关于坐位平衡训练，下列哪项是正确的A、1级平衡指不受外力前提条件下保持独立坐姿B、1级平衡指不受

A.1级平衡指不受外力前提条件下保持独立坐姿

B.1级平衡指不受外力和身体动作前提条件下保持独立坐姿

C.2级平衡指可以独立完成坐姿，并可以抗外力

D.3级平衡指不受外力前提条件下保持独立坐姿

E.左右倾斜

A.1级平衡指不受外力前提条件下保持独立坐姿

B.1级平衡指不受外力和身体动作前提条件下保持独立坐姿

C.2级平衡指可以独立完成坐姿，并可以抗外力

D.3级平衡指不受外力前提条件下保持独立坐姿

E.左右倾斜

A.1级平衡指不受外力前提条件下保持独立坐姿

B.1级平衡指不受外力和身体动作前提条件下保持独立坐姿

C.2级平衡指可以独立完成坐姿，并可以抗外力

D.3级平衡指不受外力前提条件下保持独立坐姿

E.左右倾斜

A．ROM训练

B．坐位平衡训练

C．日常生活动作

D．职业前OT训练

E．站位平衡训练

关于坐位平衡训练，下列正确的是

A、1级平衡指不受外力前提条件下保持独立坐姿

B、1级平衡指不受外力和无身体动作前提下保持独立坐姿

C、2级平衡指可以独立完成坐姿，并可以抗外力

D、3级平衡指可以独立完成重心转移、左右倾斜

E、3级平衡指不受外力前提条件下保持独立坐姿

A.腹直肌训练

B.肋椎关节训练

C.膈肌活动度训练

D.坐位平衡训练

E.肋间肌训练

A.在训练时，家长或照顾者应采取稍后倾的坐位，双手扶住婴幼儿骨盆，并向前、后、左、右四个方向摇摆

B.为了使婴幼儿更加配合训练，可轻声哼唱或播放儿歌，吸引其注意力

C.应进行较大幅度的摇摆，使训练效果更佳

D.婴幼儿如果不配合训练，该项训练可不进行

A.急性期主要进行正确姿位的摆放并进行关节的被动活动

B.恢复期进行坐位平衡、转移、站立、步行的训练

C.异位骨化时避免进行关节被动运动

D.恢复期进行增强肌力的训练，包括上、下肢肌力训练

A.预防再发脑卒中、并发症，给予患者、家属精神支持

B.不另开口，不增加额外创伤，及时进行手术

C.功能评估

D.把握康复时机

E.康复介入：良肢位摆放，关节被动活动，早期床边坐位保持和坐位平衡训练等