题目
A.接受
B.反应
C.形成价值观念
D.组织价值观念系统
第1题
A.表达
B.过程
C.方法
D.心理运动
第2题
布卢姆将教学目标分为认知、情感和态度三个领域,每一领域的目标又由低级到高级分成若干层次。()
第3题
B.品格形成
C.思考
D.兴趣
第4题
第5题
A.二个等级
B.五个等级
C.三个等级
D.四个等级
第6题
A.认知领域
B.情感领域
C.记忆领域
D.心因动作领域
第7题
A.若干等级
第8题
第9题
第10题
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