义务教育就是()．

A.阶段性

B.逐级

C.均衡

D.先小学后中学

A.小学教育

B.中学教育

C.基础教育

D.义务教育

A.小学教育

B.大学教育

C.中学教育

D.适龄儿童和少年必须接受的教育

A.义务教育

B.学前教育

C.小学教育

D.中学教育

A.14

B.16

C.18

D.20

前教育上面来。在“不能输在起跑线上”口号的鼓励下，促使众多的家长在选择幼儿园时，选择一些以传授知识、技能为主的幼儿园。幼儿园之外，给孩子报各种各样的辅导班。他们认为孩子的潜力很大，只要早教就早会。 “不能输在起跑线上”，不能输，不能等，教与不教，就是不一样。经过训练的孩子，知识和技能超过了没有训练的孩子，成为许多家长的共识。 根据以上案例，请回答：

你如何看待家长的这种教育心态和行为？

二战后，现代教育制度发展趋势之一是延长___________年限。()

A.中学教育

B.义务教育

C.职业教育

D.高等教育

一种，是心理学与教育学的交叉学科，这意味着它是一般心理学原理在教育中的应用。

A.普及性

B.免费性

C.基础性

D.强制性