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我国基础教育新课程改革关于课程结构的变革体现为()

A.小学阶段以分科系课程为主

B.初中阶段设置分科与综合相结合

C.高中以综合课程为主

D.小学至高中设置综合实践活动并作为选修课程

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第1题

新课程改革对基础教育的课程结构作了哪些调整?

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第2题

简述新课程改革对基础教育的课程结构作了哪些调整。

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第3题

最近的一次基础教育课程改革,即,第八次课程改革的特点是面向21世纪的现代化课程体系纵深发展。第八次课程改革始于1999年,及至今天。1999年6月召开的第三次全国教育工作会议和国务院转批的教育部(),都提出了改革现行基础教育课程体系,研制和建构面向新世纪的基础教育课程教材体系的任务,新一轮基础教育课程改革开始启动。

A.《基础教育新课程改革纲要》

B.《基础教育新课程改革纲要》解读

C.《义务教育法》

D.《面向21世纪教育振兴行动计划》

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第4题

《基础教育课程改革纲要(试行)》明确要求课程改革必须体现课程结构的(),这也是新课程结构区别于旧有课程结构的三个基本特征

A.强制性、普及性和统一性

B.统一性、综合性和强制性

C.均衡性、综合性和选择性

D.科学性、基础性和发展性

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第5题

我国第八次基础教育课程改革在课程设置上的重大变革之一是初中和高中分别设置。()
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第6题

新一轮师范教育教学改革工程,应根据基础教育新课程体系的要求,调整()。

A.培植目标

B.课程结构

C.专业设置

D.改革教学方法和培养模式

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第7题

中小学教师继续教育应以()为核心内容。

A.A.新课程标准

B.B.基础教育课程改革

C.C.校本课程

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第8题

为适应我国基础教育新课程改革的需要,我国的教师评价目的定位应该是促进教师专业发展。()

为适应我国基础教育新课程改革的需要,我国的教师评价目的定位应该是促进教师专业发展。()

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第9题

()年,教育部印发了《基础教育课程改革纲要(试行)》的通知,在世纪之交,我国大力推进基础教育课程改革,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,构建符合素质要求的新的基础教育课程体系

A.1999

B.2001

C.2002

D.2003

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第10题

新课程改革的依据《基础教育课程改革纲要》正式颁布的时间是()

A.2001年

B.1999年

C.2002年

D.2006年

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第11题

2001年7月27日,《中国教育报》全文发表了经国务院批准、教育部制定的《基础教育课程改革纲要(试行)》,标志着我国新课程改革的全面展开

A.Y.是

B.N.否

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