修养和素质不同，素质的本意是指人的感觉器官和神经系统方面的先天的生理特征，修养是全靠后天的培养。（)

领导者的素质与一定先天的生理素质有关系，但决定因素是后天社会实践的培养和训练。()

A.先天的遗传素质、后天的环境、教育、主体的能动性

B.先天的遗传素质、家庭、教育、主体的能动性

C.先天的遗传素质、后天的环境、学校的水平、父母的文化水平和修养

D.先天的遗传素质、后天的环境、教育、个性心理

A.素质

B.基因

C.躯体

D.性格

A.素养

B.素质

C.品质

D.心理

A.遗传

B.遗传素质

C.生理成熟

D.生理特征

A.遗传素质为人的发展提供了巨大的生理潜能

B.遗传素质来自先天，后天不在变化，它同时也是人的发展的限制因素

C.教育不能改变遗传素质决定的方向

D.人的遗传素质的差异基本表现在体态和感觉器官的功能上

素质分为自然素质、心理素质、社会素质。关于这三种素质，下列说法正确的是：

A 心理素质以社会素质为基础，是在后天环境、教育、实践活动诸因素的影响下一次形成的，是先天因素和后天因素的合金

B 自然素质，亦称生理素质或身体素质，是后天培养的

C 社会素质是人们社会属性的集中体现，主要是先天形成的

D 以上说法都不正确

A.素养仅取决于后天培育，不受先天条件的约束

B.素质同时以人的生理与心理为基础

C.素养能够代表一个人胜任某项具体工作的能力

D.素质需要后天的正确培养才能成熟