生成性学习是指在弹性预设基础上，师生充分交互，不断调整教学活动和行为，共同建构并形成新的信息、资源的动态过程，以实现教学目标和创生附加价值。（）

A、生成性教学

B、生命化教学

C、反思性教学

D、体验性教学

A.师生交互是网络教学过程的重要组成部分

B.师生交互可以为教师提供各种必要的反馈信息,并再次基础上及时调整自己的教学内容、教学方法与教学策略

C.通过师生交互可以及时解决学生学习中存在的各种问题

D.师生交互可以缩短教学与学习，教师与学生之间存在的时间与空间距离，增强学生对网络教学的认同感，提高学生的学习兴趣与学习效率

A.行为目标

B.生成性目标

C.表现性目标

D.预设性目标

A.教学是师生互动的交往活动

B.教学是以理解为基础的采取多元方式建构生活的过程

C.教学是知识传递的过程

D.教学过程应该以教师为中心

生成性目标是指向教育教学过程结束后幼儿所发生的行为变化的目标。()

指向教育教学过程结束后幼儿所发生的行为变化的目标是()。

A、表现性目标

B、行为目标

C、生成性目标

A.预设性课程

B.核心课程

C.生成性课程

D.广域课程