题目
A.应该给知识分子、工人和农民同等的待遇。
B.如何对待工人和农民,甚至比如何对待知识分子更重要。
C.知识分子在待遇方面可以高于工人和农民的一倍。
D.应该善待知识分子,也同样应该善待工人和农民。
第1题
A.应该给知识分子、工人和农民同等的待遇。
B.如何对待工人和农民,甚至比如何对待知识分子更重要。
C.知识分子在待遇方面可以高于工人和农民一倍。
D.应该善待知识分子,也同样应该善待工人和农民。
第2题
A.救死扶伤,实行社会主义的人道主义。时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛
B.尊重病人的人格与权利,对待病人,不分民族、性别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁
C.文明礼貌服务。举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴病人
D.廉洁奉公。自觉遵纪守法,不以医谋私
第3题
A.救死扶伤,实行社会主义的人道主义。时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛
B.尊重病人的人格与权利,对待病人,不分民族、性别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁;为病人保守秘密
C.文明礼貌服务。举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴病人;廉洁奉公;自觉遵纪守法,不以医谋私
D.互学互尊,团结协作;严谨求实,奋发进取,钻研医术、精益求精
第4题
A、救死扶伤,实行社会主义的人道主义。时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛
B、尊重病人的人格和权利,对待病人,不分民族、性别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁
C、文明礼貌服务,举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴病人
D、廉洁奉公,自觉遵纪守法,不以医谋私;为病人保守医密,实行保护性医疗,不泄露病人隐私与秘密
E、以上答案均正确
第5题
A、社会文明观
B、生态价值观
C、世界观
D、经济发展观
第6题
A.救死扶伤,实行社会主义的人道主义。时刻为病人着想,干方百计为病人解除病痛
B.尊重病人的人格与权利,对待病人,不分民族、性别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁
C.文明礼貌服务。举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴病人
D.廉洁奉公。自觉遵纪守法,不以医谋私
E.为病人保守医密,实行保护性医疗,不泄露病人隐私与秘密
F.互学互尊,团结协作。正确处理同行、同事间关系
G.严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精
第7题
A.救死扶伤,实行社会主义的人道主义,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛
B.尊重病人的人格与权利,对待病人,不分民族、性别、职业、地位、财产状态,都应一视同仁
C.文明礼貌服务,举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情关心和体贴病人
D.廉洁奉公,自觉遵纪守法,不以医谋私
E.为病人保守医密,实行保护性医疗,不泄露病人隐私与秘密
F.互学互尊,团结协作,正确处理同行同事间的关系
G.严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精。不断更新知识,提高技术水平
第8题
A.哲学对文明产生的重大意义
B.哲学究竟是什么
C.在历史发展中哲学的作用
D.民族的振兴和发展离不开哲学
第9题
A.十月革命给予中国人的一个启示是:经济文化落后的国家也可以用社会主义思想指引自己走向解放之路
B.十月革命诞生的社会主义俄国号召反对帝国主义,并以新的平等的态度对待中国,有力地推动了社会主义思想在中国的传播
C.十月革命证明了苏联模式的完美无缺
D.农民和士兵群众的广泛发动并由此赢得胜利的事实,给予中国知识分子以新的革命方法的启示,推动他们去研究这个革命所遵循的主义
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