选择幼儿园教育内容原则中的（）原则，要求所选择的教育内容是简单的、入门式，以让幼儿获得初步的知识、技能，在情感、态度、价值观、个性等方面得到启迪为宗旨

在进行幼儿园健康教育活动内容设计时，要考虑的因素有

A、有助于幼儿获得最基本的知识、能力和情感态度的内容

B、为幼儿提供适量的内容

C、绝大多数幼儿感兴趣的、有需要的内容

A.知识、技能、能力、情感、态度

B.情感、态度、能力、知识、技能

C.能力、情感、态度、知识、技能

D.情感、态度、知识、技能、能力

A.知识、技能、能力、情感、游戏

B.情感、态度、能力、知识、技能

C.学习、态度、知识、技能、游戏

D.情感、态度、游戏、知识、技能

A.探索

B.操作

C.密切联系生活

A.情感

B.态度

C.能力

D.知识

E.技能

A.在选择幼儿园健康教育内容时，必须使所选出的教育内容在实用性和难度等方面能适合不同年龄的幼儿理解、掌握和实践

B.要考虑到各种教育条件，使之能有效地被幼儿掌握，转化成幼儿内在素质

C.选择出来的健康教育内容要能够符合幼儿的兴趣和身心发展的需要

D.选择出来的健康教育内容能与幼儿的实际生活相联系

幼儿园健康教育活动目标的内容应包括

A、知识经验

B、能力发展

C、情感态度

A.幼儿园社会教育的内容安排应以比较简单容易的开始，逐步提高难度和要求

B.幼儿园社会教育的内容，首先应从幼儿生活周围的知识开始，逐步向四周延伸和扩展

C.选择和组织的教育内容要做到具有时代感，即使是民族传统化方面的内容，也要使之符合现代先进的价值观

D.幼儿园社会教育内容应把幼儿学习起来较为困难的一些内容安排在前面