题目
A.是一个传统法律文化与西方法律文化的冲突过程
B.是一个西方法律文化逐渐实现独霸地位的过程
C.“中学为体,西学为用”是其指导方针
D.是一个丢掉传统、投向西方的过程
第1题
A.是一个传统法律文化与西方法律文化的冲突过程
B.是一个西方法律文化逐渐实现独霸地位的过程
C.“东学为体,西学为用”是其指导方针
D.是一个丢掉传统、投向西方的过程
第2题
A.百日维新模式——缺乏转化为开明权威体制的制度创新能力
B.孙中山模式——既具有市场导向性又具有权威整合能力
C.毛泽东模式——国家全面控制社会但基本上排斥市场导向
D.邓小平模式——既有权威整合的强大能力又有市场导向性
第3题
A.法的移植的范围不包括国际条约和惯例
B.社会发展和法的发展的不平衡性决定了法的移植的必然性,比较落后的国家为促进社会的发展,有必要移植先进国家的某些法律
C.法的移植是法制现代化的一个过程和途径,是法制现代化和社会现代化的必然需要
D.世界性法律统一运动属于法的融合,不属于法的移植
第5题
A.实际上是在观察和研究社会事实的基础上,深入、具体地回答法“是什么”和“应当是什么”的问题
B.之所以重要,是因为法不仅仅是纸面上、本本上的抽象条文,而是在社会生活实践中发挥实际作用的规则
C.使法理学避免脱离法的实际运行过程来抽象地谈论法“是什么”和“应当是什么”的问题
D.具体包括法的起源、法的历史类型、古代和近现代法律制度、法律发展、法制现代化等问题
E.具体包括立法、守法、执法、司法、法律监督、法律职业、法律方法和法治国家等问题
第6题
A.我国固有法制强调皇权至上、等级特权。轻视法的作用,所以我国法的现代化不能建立在我国固有法制基础之上
B.我国的法的现代化要立足本国,放眼世界,面向未来
C.以法的现代化的最初动力来源为尺度,法的现代化可以分为内发型、外发型和混合型三种样式
D.法的现代化是一个从人治向法治社会发展转型的过程,核心是立法的现代化
第8题
A、①②③
B、②④⑤
C、①②③④⑤
D、①②③⑤
第9题
A.它迫使清朝开放国门,开始接受自由贸易,融入世界潮流,加速现代化进程
B.它迫使清政府开始接受国际公法,进而逐渐变革国内法制
C.它把中国开始变为“半殖民地半封建社会”,所以是绝对负面的
D.它只是偶然性的局部冲突,此种战争在国家间时常发生,没有任何宪制影响
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