简述幼儿故事与民间故事的关系。

A、幼儿历史故事

B、幼儿人物故事

C、幼儿动物故事

D、幼儿民间故事

A、民间故事、创作故事

B、文字故事、图画故事

C、历史故事、生活故事

D、动物故事、益智故事

A、民间故事、创作故事

B、文字故事、图画故事

C、历史故事、生活故事

D、动物故事、益智故事

幼儿故事的种类很多，从创作过程分，有民间故事和创作故事。()

A.幼儿民间故事

B.改编故事

C.创作故事

D.图画故事

A.幼儿生活故事

B.幼儿民间故事

C.幼儿动物故事

D.幼儿人物故事

E.幼儿历史故事

A．爱情

B．亲情

C．神奇

D．神话

A、属牛

B、找福

C、两位老友

D、虎外婆

A.提供与小朋友玩耍的机会，鼓励幼儿发展同伴关系

B.玩“开火车”、“骑竹竿”、“过家家”等想象性和角色扮演游戏，保护和培养幼儿的兴趣和想象力

C.经常给幼儿讲故事，并鼓励幼儿复述简单故事，不断地丰富词汇，提高语言表达能力

D.练习双脚交替上楼梯、走脚印、跳远等，提高身体协调能力

E.逐步培养规律的生活习惯，学习自己洗手、进食、穿衣、大小便等生活技能

A．鼓励幼儿依据画面线索讲述故事，大胆推测、想象故事情节的发展

B．给幼儿读书时，通过表情、动作和抑扬顿挫的声音传达书中的情绪情感

C．引导幼儿仔细观察画面，结合画面讨论故事内容，学习建立画面与故事内容的联系

D．在给幼儿读书或讲故事时，可先告诉名字