高等学校设置、调整专科专业的决定权归属于（）

A.私立大学改为公立大学

B.发展专门学院，整顿和加强综合性大学

C.取消大学内设学院，在学系之下设置“专业”

D.组建新校以充实内地高校

A.精简、效能

B.规范统一

C.绩效考核

D.民主集中

A.高等学校及其他高等教育机构的设立、分立、合并、变更、终止审批

B.学校授予单位及其可以授予学位的学科名单审核

C.中小学校国家课程教材审定

D.高等学校设置、调整管理权限范围外的本科专业、第二学士学位专业和国家控制的其他专业审批

E.高等学校教授、副教授评审权审批

A．制定招生方案，自主调节系科招生比例

B．自主设置和调整学科、专业

C．高等学校校长、副校长由教职工代表大会选举、罢免

D．根据教学需要，自主制定教学计划、选编教材、组织实施教学活动

A.新增了与国库集中支付、政府收支分类、部门预算、工资津补贴、国有资产管理等公共财政改革相关的会计核算内容

B.为了真实反映资产价值、合理确定教育成本，要求计提固定资产折旧和无形资产摊销

C.明确基建数据定期并入高校会计“大账”

D.对收入支出类会计科目的设置进行了调整，以更好地反映高等学校现实的收支情况

A、根据新账编制2013年12月31日的科目余额表

B、将2013年12月31日原账科目余额按照本规定进行调整，按调整后的科目余额编制科目余额表，作为新账各会计科目的期初余额

C、在新账中该科目下设置“基建工程”明细科目，核算由基建账并入的在建工程成本

D、按新制度规定对各校内独立核算单位的资产、负债和净资产进行合并