近年来，国家对教师从事有偿家教出重拳予以治理，出台文件，加强师德教育，对触碰底线的少数教师予以严肃处理。按照1997年修订的《中小学教师职业道德规范》，这些受处理的教师，主要违背了下列教师职业道德规范的哪一条（）

学校和各级教育行政部门对()，要按照有关规定对相关责任人予以相应处罚。

A 变相体罚学生的教师

B 给学生增加作业量的教师

C 违反规定继续从事有偿家教的在职教师

D 不全面批该学生作业的教师

A.《中小学教师职业道德规范》中明确规定，教师不能从事第二职业。

B.不从事有偿家教，是爱岗敬业、献身教育这一师德的基本要求

C.从事第二职业违背了师德行风建设的基本要求。

D.从事第二职业太辛苦，有损教师身体健康。

A.首次，由所在学校予以通报批评，责令其写出书面检查，退回违规所得。

B.取消年终评优评先和晋职晋级资格

C.再次，年终考核定为不合格并给予待岗处理，在全市范围内予以通报批评。

D.开除公职

A.国家教育部

B.省级教育主管部门

C.市级教育主管部门

D.学校

A.国家教育部

B.省级教育主管部门

C.学校

D.市级教育主管部门

教师从事有偿补课()

A.违背了教师职业道德的基本要求

B.加重了学生的学习负担和家长的经济负担

C.影响了正常的教育教学活动

D.损害了人民教师的形象

答案：ABCD

75教师从事有偿补课经查实的，根据教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》给予处分，教师受处分期间

A.当年师德考核、年度考核不合格，不得参加教育系统任何评先树优

B.暂缓教师资格证定期注册

C.原有优秀教师、教学能手等荣誉称号按管理权限予以撤销

D.不能重新申报高一级专业技术职务

学语文老师，2年前，贷款买了一套商品房。为了还贷，张老师利用双休及周一至周五晚上时间，在租用的房间内，招收部分学生集中开展有偿补课活动。李老师是该县重点小学有名望的数学老师。她班上一些家长本着不让孩子输在起跑线上、实现考上重点中学的愿望，请求李老师对自己的孩子进行辅导。为了满足家长需要，李老师利用双休及周一至周五晚上时间，在家里为部分学生集中开展有偿补课活动。 张老师和李老师的行为在老师中引起了广泛议论：有的老师认为，教师的工资待遇较低，适当开展一些有偿家教补贴家用也是无可非议的；有老师认为，应家长要求教师开展有偿家教活动，主观上不存在过错；也有老师认为，打着素质教育旗号，从事应试教育活动，加重学生学习负担，这是师德缺失的表现；还有老师认为，教师开展有偿家教是另一种课外辅导活动形式，只是在实施中应该按照学校课外活动的要求开展活动．不应以追求经济利益为目的。 事件曝光后，教育主管部门重申严禁一切形式的有偿家教行为，并分别给予张老师和李老师相应的行政处分。 【问题】 请根据以上背景材料，回答以下问题： 请依据教师职位道德教育理论，列举当前教师师德失范与沦丧的主要表现。

请依据素质教育理论，阐述素质教育与应试教育的根本区别。

请依据教育学理论，阐述教师开展课外辅导活动必须遵循的基本原则。

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！

A.曾老师利用职务之便，私自将学生小雯的数学考试得分提高了10分

B.杨老师对工作高度负责，对学生的疑问总是很耐心地予以解答

C.李老师从不讽刺、挖苦歧视学生，也不体罚或变相体罚学生

D.刘老师在日常教学过程中贯彻国家教育方针，并自觉遵守教育法律法规

A.教师的收入水平与当地经济发展相适应，并不存在明显偏低

B.城市家庭更倾向于给孩子请家教，这进一步扩大了城乡教育差距

C.有偿家教对真正改善收入偏低教师的经济状况作用有限

D.用收入偏低来为教师从事有偿家教作辩护，理由并不成立