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某种学习主义的观点认为，学生并不是空着脑袋走进教室的。在学生的日常生活中他们已经形成了丰富的经验，小到身边的衣食住行，大到宇宙星体，从自然现象到社会生活，他们都有一些自己的看法。教师在教育教学过程中要充分发挥学生的这些已有的知识经验。这是（）的观点

A.人本主义学生观

B.结构主义学生观

C.建构主义学生观

D.行为主义学生观

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更多“某种学习主义的观点认为，学生并不是空着脑袋走进教室的。在学生的日常生活中他们已经形成了丰富的经验，小到身边的衣食住行，大到宇宙星体，从自然现象到社会生活，他们都有一些自己的看法。教师在教育教学过程中要…”相关的问题

第1题

强调学生并不是空着脑袋走进教室的，在以往的学习中，他们已经形成了丰富的经验，所以教学

不能无视学生的这些经验。这是__________的学生观。

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第2题

强调学生并不是空着脑袋走进教室的，在以往的学习中，他们已经形成了丰富的经验，所以教学不能无视

学生的这些经验。这是_______的学生观。

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第3题

学生并不是空着脑袋走进教室的，他们在学习之前就已经有了广泛的知识经验。这是（)的学生观。

A．行为学习学习思想

B．认知主义学习思想

C．建构主义学习思想

D．库珀体验式学习思想

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第4题

“学生并不是空着脑袋走进教室的”这一观点源自于（）

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第5题

学生是空着脑袋走进教室的。（)

学生是空着脑袋走进教室的。( )

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第6题

学生是空着脑袋走进教室的。（)

学生是空着脑袋走进教室的。( )

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第7题

“学生并不是空着脑袋走进教室的。”这一观点源自于（)A．联结学习理论B．认知一结构理论C．有意义接受

“学生并不是空着脑袋走进教室的。”这一观点源自于()

A．联结学习理论

B．认知一结构理论

C．有意义接受学习理论

D．建构主义学习理论

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