关于阅读与学习的关系，你认同的说法有（)。

A.理解阅读、阅读能力、阅读方法等概念的内涵。

B.掌握语篇类型与阅读方法之间的关系。

C.掌握阅读教学与阅读教学的基本路径的内涵。

D.掌握课文教学解读的基本策略。

E.理解阅读教学内容的确定的内涵。

关于阅读能力的培养，初步学会默读，并开始学习略读是在

A.低年级

B.中年级

C.高年级

D.大学

A.学习认字

B.产生阅读兴趣

C.养成良好的阅读习惯

D.掌握早期阅读的有关技能

A.高年级

B.大学

C.中年级

D.低年级

A.1

B.2

C.3

D.4

A.文字意识

B.阅读兴趣

C.阅读理解

D.阅读技能

阅读下面资料，作答小题。

【资料】学习动机与学习效果成正比关系。

这种说法对吗？（） 查看材料

A.√

B.×

A.操作

B.迁移

C.对比

D.应用

不属于学习者学习能力评估内容的是

A、文化程度

B、阅读能力

C、读写能力

D、学习积极性

E、知识背景

A.终身学习

B.学习传统

C.早期阅读

D.文学素养