题目
A.加强人文素质教育,促进人文素质与科学精神的整合
B.从高等教育的价值和功能来看,高等教育日益呈现出轴心化的趋势
C.从高等教育的内涵和外延来看,高等教育有向“中学后教育”和“第三级教育”演变的趋势
D.适应社会对人才多样化的需求,高等教育显现出个性化的趋势
第1题
A.世界各国把高等教育视为关系国家安危和生死存亡的关键因素
B.世界各国对高等教育的经费投入不断增加,来源渠道更加多样化
C.受人口规律影响,高校学生人数逐渐减少,高校数量迅速减少
D.高等教育功能日益扩大,地位和作用更趋重要
第4题
A.教育设施和教学手段的现代化
B.中等教育内容进一步充实和丰富
C.学制的调整与改革
D.制订国家课程标准,全面提高中等教育整体水平
第5题
A.体现了当代世界建筑文化的发展趋势
B.是批判继承中国传统建筑文化的结果
C.不符合人们对城市建筑文化多样化的需求
D.符合城市建设统一规划的需要
第6题
A.在劳动教育中增加科学技术的含量
B.各国都强调把技术和职业教育看成终身教育的重要组成部分
C.在职业技术教育课程方面,强调以能力为本位进行设计
D.在职业指导方面,国外普遍重视中学的职业指导,许多国家出台了专门的职业指导的政策、法规
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