在制订心理健康宣教方案时，可以与社会工作者等专业人员进行沟通。（)

A.方案与本机构能力的匹配性

B.方案的经济效益

C.方案目标之外的正负面效果

D.方案的效果

E.方案服务提供的公平性程度

A.临床药师药学专业知识丰富,可以从药物的药理、禁忌、用法用量等多方面协助医师制订个体化治疗方案

B.可通过随访获知患者用药后的不良反应,及时调整用药剂量及方案

C.临床药师与医护人员开展协作管理模式,可以改善心力衰竭患者生活质量、降低再住院率,可能增加医疗费用

D.心血管科的临床药师肩负着心衰患者药物治疗的全程化药学监护,并在患者用药依从性、不良反应监测、用药宣教等方面发挥作用

A.指导老年人心理保健要点

B.掌握老年人心理健康标准

C.进行康复训练的操作技能

D.掌握放松训练的技巧

A.明确家庭的问题并对问题进行操作化

B.对要实现的服务效果进行确定，针对家庭问题设计总目标

C.制订实现总目标过程中的每一阶段的次目标

D.制订介入方案

A.准备阶段

B.调查阶段

C.研究阶段

D.总结阶段

A.接案

B.签订协议

C.预估

D.制订方案