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[多选题]

在我们身边,有那么一群人,他们的名字叫“志愿者”,从对孤寡弱残人士的照顾到城市交通秩序的维持,从法律援助到心理咨询,无不出现他们辛勤的身影。“志愿者”们用实际的行动告诉我们()

A.实现人生价值,需要全面提高个人素质

B.人要在劳动和奉献中创造价值

C.人要在个人和社会的统一中实现价值

D.人生价值就在于得到别人和社会的认可

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更多“在我们身边,有那么一群人,他们的名字叫“志愿者”,从对孤寡弱残人士的照顾到城市交通秩序的维持,从法律援助到心理咨询,无不出现他们辛勤的身影。“志愿者”们用实际的行动告诉我们()”相关的问题

第1题

关于社区照顾的含义,下列说法错误的是()。

A.社区照顾倡导的是专业人士与非专业人士的携手合作

B.非正规照顾不属于社区照顾

C.需要照顾的对象能够继续留在社区或他们原本的生活环境下维持独立的生活

D.社区照顾是为社会上有需要照顾者提供照顾及支援

E.由志愿者、亲属等进行的无偿照顾不属于社区照顾

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第2题

关于社区照顾的含义,下列说法错误的是()。

A.需要照顾的对象能够继续留在社区或他们原本的生活环境下维持独立的生活

B.社区照顾是为社会上有需要照顾者提供照顾及支援

C.社区照顾倡导的是专业人士与非专业人士的携手合作

D.由志愿者、亲属等进行的无偿照顾不属于社区照顾

E.非正规照顾不属于社区照顾

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第3题

2010年世博会志愿者主口号()

A.世界在你眼前,我们在你身边

B.志在,愿在,我在

C.2010,心在一起

D.城市有我更可爱

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第4题

【单选题】2010上海世博会志愿者主口号为()。

A.城市有我更可爱

B.世界在你眼前,我们在你身边

C.志在、愿在、我在

D.2010,心在一起

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第5题

:某地有一些无经济来源的孤寡残幼,政府关心并对他们提供基本的生活保障,这种情况应属于()。

A.社会救助

B.社会保险

C.社会捐助

D.社会优抚

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第6题

包豪斯的教学体系中,伊顿在基础课训练中,寻求建立艺术和设计直接的近似、科学的基础同时,也照顾到艺术的主观性,从科学角度培养学生对形式、色彩的认识。()
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第7题

教师在日常教育教学工作中很难有足够的精力照顾到那些情况特殊的、有缺陷的婴幼儿,为了弥补这个问题,()就要承担起观察婴幼儿,照顾有缺陷的婴幼儿的责任。

A、园长

B、更有能力的幼儿

C、保育员

D、志愿者

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第8题

从社会保障的角度看,社会福利的对象应该是()

A、弱势群体

B、社会公众

C、残疾人士

D、孤寡老幼

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第9题

包豪斯的教学体系中,()在基础课训练中,寻求建立艺术和设计直接的近似、科学的基础同时,也照顾到艺术的主观性,从科学角度培养学生对形式、色彩的认识。

A.伊顿

B.杜斯伯格

C.费宁格

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第10题

2010年上海世博会志愿者的主口号是()

A.世界在你眼前,我们在你身边

B.2010,心在一起

C.城市让生活更美好

D.世博有我会更好

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