阅读材料，回答问题 （）．将全民阅读工作纳入法制化轨道，确定政府为全民阅读的责任主体。 结合材料，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，说明江苏省全民阅读活动领导小组向社会推荐12本好书的文化价值

阅读材料，回答问题。

材料：

十六大报告在论述全面建设小康社会目标中明确指出，全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段的教育，消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。

问题：

从师德角度并结合自身实际，谈谈你对终身学习的认识。

阅读下面材料，回答问题。 十六大报告在论述全面建设小康社会目标中明确指出：全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段的教育，消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。 问题：结合教育教学实际，谈谈你对终身学习的认识。

阅读材料，回答问题。 2006年3月10日《人民日报》载文指出，和谐社会的建立只有经过全民的努力才能够真正做到!要想建立一个真正和谐的社会，就必须要先让和谐的观念深入人心，然后再来谈论如何建立一个和谐的社会。经过这样一个过程，和谐社会的建立才会更加顺利。 在过去的二十余年中，中国集中力量进行经济建设，取得了举世瞩目的成就，但我们也应该看到，在经济总量实现跃升的同时，中国社会内部的利益冲突，也逐渐浮出水面，贫困阶层与弱势人群的出现、我国贫富差距继续扩大，导致不同社会阶层之间的利益摩擦和冲突增多，这些不仅干扰着中国的社会稳定，也对经济发展本身构成了威胁。 请回答： （）构建社会主义和谐社会，必须在坚持效率优先的同时更加注重公平，使经济社会发展成果由全体人民共享。说明如何“使经济社会发展成果由全体人民共享”。

阅读下列材料，回答问题。

王老师是一位青年教师，工作热情非常高，他对学生的要求十分严格，他经常要求学生不要讲脏话，不要乱扔废纸……而这位教师讲课情急时，常常“笨猪…‘死脑子”不绝于耳。吸烟后，随手将烟蒂抛在课桌下面……教育后的班级会怎样呢？虽然王老师没少用嘴皮子，没少用各种惩罚手段。但是班上仍有人说脏话、粗话连篇，纸屑杂物随处可见。王老师百思不得其解。

问题：王老师教育的班级产生这样的后果的原因是什么？结合班主任要求谈谈应怎样教育学生才能有良好的效果。

公益机构等资源进行整合。从认证用户发掘求助项目、 “ 爱心团 ” 甄别信息真伪,到公益机构介入实质救助、提升项目影响力,几乎所有的微博用户都有机会以个人身份,亲身参与到微公益项目中来,通过全民力量打造一条从项目发起、信息核实到实际救助的完整生态链,以高效、便捷、透明的运作机制,启动了一个 “ 全民公益 ” 时代。 微公益之 “ 微 ” ,一是指微博上发起的公益活动,二是指从微不足道的公益事情着手,强调积少成多。专家指出,微公益目前尚处于发展的起步阶段,面临的瓶颈问题是:一些民间自发成立的微公益项目缺乏监管,容易迷失方向;微公益项目缺乏企业组织和社会机构参与运作,将难以持久。 结合材料,请为推动微公益项目提出倡议,并运用 “ 唯物辩证法的发展观 ” 论证其可行性。 （）

阅读材料，回答问题。

材料：

检索2009年至2014年主题为“教师专业发展”的学位论文。检索页面已给出，如下图：

问题：

请根据题目要求和图片将操作步骤补充完整。

阅读材料，回答下列问题。（13分）

材料- 2014年10月29日，国务院印发《关于调整城市规模划分标准的通知》。新的城市规模划分标准以城区常住人口为统计口径，将城市划分为五类七档（表1）。

材料二 图18为某年江苏省城市地价及省辖市中心城市常住人口示意图。

阅读材料，回答问题。(13分)

1987年，联合国教科文组织将中国万里长城作为文化遗产列入《世界遗产名录》。目前，在北京八达岭长城，游客的“签名”挤满城砖，有些城砖上还留有韩文、日文等留言。“几乎没有一块无字砖，再想刻字都无处下笔”，中国长城保护协会工作人员无奈地说。

请从价值观的角度谈谈你的看法。

学生不要讲脏话，不要乱扔废纸……而这位老师讲课情急时，“笨猪”“死脑子”等语就脱口而出。吸烟后。随手将烟蒂仍在课桌下面……教育后的班级怎样呢？虽然王老师没少用嘴皮子，没少用各种惩罚手段，但是班上说脏话、粗话的学生并没减少，纸屑杂物随处可见。王老师百思不得其解。 问题： 王老师教育的班级为什么会出现这样的情况？