重要提示: 请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁!
查看《购买须知》>>>
当前位置: 首页 > 职业资格考试 > 教师资格
网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
搜题

题目

[主观题]

试述怎样在教学中促进学生学习的有效迁移?

查看参考答案
更多“试述怎样在教学中促进学生学习的有效迁移?”相关的问题

第1题

试述促进学习迁移的有效教学
点击查看答案

第2题

教学过程中怎样有效地促进学生学习的积极迁移?

点击查看答案

第3题

依据学习迁移理论,在实际的教学中,教师应该如何促进学生的学习迁移?

点击查看答案

第4题

策略迁移的产生是衡量策略教学是否有效的重要条件,促进策略迁移的方法包括()。

A.提供足够的练习和反馈

B.激励学生在不同的情境中运用策略

C.引导学生评价训练的有效性

D.策略的专门教学与渗透学习相结合

E.引导学生生成新的策略

点击查看答案

第5题

学生迁移能力的形成有赖于教学,促进迁移的有效教学应()

A.精选教材

B.合理安排教学程序

C.给予及时反馈,提供必要的练习

D.教授学习策略

点击查看答案

第6题

学生迁移能力的形成有赖于教学,促进迁移的有效教学应考虑()。

A.精选教材

B.合理编排教学内容

C.合理安排教学程序

D.教授学习策略,提高迁移意识性

点击查看答案

第7题

教师在教学中如何有效地促进学生的学习迁移

点击查看答案

第8题

学习迁移是指一种学习对另一种学习所产生的影响。学生迁移能力的形成,有赖于有效的教学。以下哪个方法,不属于直接促进迁移的有效教学()

A.合理选择、编排教学内容

B.合理安排作息时间

C.合理安排教学程序

D.教授有效学习策略,正确发挥学习定势的作用

点击查看答案

第9题

教学最重要的目标是促进(),使学生将获得的知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决

A.理解

B.操作

C.形成表征

D.学习的迁移

点击查看答案

第10题

平时我们所说的“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”等属于学习迁移,学生迁移能力的形成有赖于教
学,促进迁移的有效教学需要考虑()

①精选教材

②合理编排教学内容

③合理安排教学程序

④教授学习策略,提高迁移意识性

A.①②④

B.①②③④

C.②③④

D.②④

点击查看答案
赏学吧APP
TOP
重置密码
账号:
旧密码:
新密码:
确认密码:
确认修改
购买搜题卡查看答案
购买前请仔细阅读《购买须知》
请选择支付方式
微信支付
支付宝支付
点击支付即表示你同意并接受《服务协议》《购买须知》
立即支付
搜题卡使用说明

1. 搜题次数扣减规则:

功能 扣减规则
基础费
(查看答案)
加收费
(AI功能)
文字搜题、查看答案 1/每题 0/每次
语音搜题、查看答案 1/每题 2/每次
单题拍照识别、查看答案 1/每题 2/每次
整页拍照识别、查看答案 1/每题 5/每次

备注:网站、APP、小程序均支持文字搜题、查看答案;语音搜题、单题拍照识别、整页拍照识别仅APP、小程序支持。

2. 使用语音搜索、拍照搜索等AI功能需安装APP(或打开微信小程序)。

3. 搜题卡过期将作废,不支持退款,请在有效期内使用完毕。

请使用微信扫码支付(元)
订单号:
遇到问题请联系在线客服
请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
遇到问题请联系在线客服
恭喜您,购买搜题卡成功 系统为您生成的账号密码如下:
重要提示: 请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁。
发送账号到微信 保存账号查看答案
怕账号密码记不住?建议关注微信公众号绑定微信,开通微信扫码登录功能
警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“赏学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

- 微信扫码关注赏学吧 -
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反赏学吧购买须知被冻结。您可在“赏学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
- 微信扫码关注赏学吧 -
请用微信扫码测试
温馨提示
每个试题只能免费做一次,如需多次做题,请购买搜题卡
立即购买
稍后再说
赏学吧