（1）从材料一地图归纳这场战争的特点，并评价李鸿章的言论。在民族危机加剧的情况下，19世纪末20世纪

阅读材料，回答问题

材料一海湾战争改变了传统的作战模式，对二战以来形成的传统战争观念产生了强烈的震撼。……（1）电子战对战争进程和结果产生重要影响……（2）空中力量发挥了决定性的作用……（3）作战空域空前扩大，战场向大纵深、高度立体化方向发展……（4）高技术武器大大提高了作战能力

——高中历史选修3《教师教学用书》

材料二（海湾战争）使美国在军事上重新恢复了信心，在一定程度上摆脱了多年来一直影响自己的越南战争综合症”，使其干预国际事务的信心大增。

——郭依峰《阿拉伯国家概况》

材料三大部分中东国家卷入了这次战争。埃及、叙利亚。沙特阿拉伯等多数国家支持并参加多国部队，只有约旦、也门、巴勒斯坦等少数国家支持伊拉克

——吴于廑齐世荣《世界史》

（1）结合材料和所学知识分析说明海湾战争的特点。

（2）根据以上材料，归纳海湾战争产生的影响

A.鸦片战争大大加深了中国半殖民地化进程

B.鸦片战争使中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会

C.鸦片战争是中国近代史的开端

D.中国完全沦为半殖民地半封建社会

强,更重要的是有一个成熟的革命政党 ——布尔什维克党的领导。列宁还看到,已经进行了三年的第一次世界大战,给俄国带来了深重的灾难。从国际范围来说,两个帝国主义国家集团在战争中互相厮杀,削弱了彼此的力量,使得俄国无产阶级有可能突破俄国这个帝国主义链条中的薄弱环节取得革命的胜利。 中学历史教学园地版权所有 ——摘编自陈之骅《纪念俄国十月革命90周年》 （）根据材料三并结合所学知识,请归纳出“马克思主义中国化。在中国革命和建设时期探索出的适合中国国情的道路

不易的和平。结合所学知识回答下列问题。 材料一我国从19世纪40年代起，到20世40年代中期，共计105年时间，全世界几乎一切大中小帝国主义国家都侵略过我国，都打过我们，除了最后一次，即抗日战争没有一次战争不是以我国失败、签订丧权辱国条约而告终。 材料二假如没有中国，假如中国被打垮了，你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战。他们可以马上打下澳洲，打下印度──他们可以毫不费力地把这些地方打下来，他们并且可以一直冲向中东和德国配合起来，举行一个大规模的夹攻。 （）通过解答上述问题，谈谈你从中得到的启示

珍爱生命，反对战争是全世界热爱和平的人民的共同心愿！阅读材料，回答问题： 材料一“对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。” 材料二右图反映的是某条约的签订场景 材料三近代以后，由于日本走上对外侵略扩张道路，中日两国经历了一段惨痛历史，给中国人民带来了深重灾难。当年，日本军国主义犯下的侵略罪行不容掩盖，历史真相不容歪曲。 2.据材料三并结合所学知识，列出日本军国主义发动的两次侵华战争（）。面对当今日本某些领导人掩盖歪曲历史的行径，请举出一例日军在战争中犯下的滔天罪行进行驳斥

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④

（28分）读太平洋岛国斐济地图以及材料，完成以下各题。 材料一：斐济位于西南太平洋中心，由332个岛屿组成，其中106个岛有人居住。 材料二：斐济是南太平洋岛国中经济和军事实力较强、经济发展较快的国家，逐步发展“高增长、低税收、富有活力”的外向型经济。制糖业、旅游业和服装加工业是其国民经济的三大支柱。从20世纪80年代起，斐济政府利用得天独厚的自然条件大力发展旅游业。 （1）读斐济首教苏瓦的气候资料，分析苏瓦的气候特点。（8分） （2）请分析去斐济旅游的最佳季节以及理由。（12分） （3）斐济发展外向型经济的优势有哪些？（8分）