题目
A.评价目的不同
B.评价方法不同
C.评价内容不同
D.评价主体不同
第3题
美国教育心理学家()根据评价在教学中的作用,将教学评价分为诊断性评价、形成性评价与总结性评价。
第4题
教师采用摸底考试了解学生已有的知识与能力的做法属于()。
A.形成性评价
B.相对性评价
C.总结性评价
D.诊断性评价
第5题
A.绝对评价
B.相对评价
C.诊断性评价
D.总结性评价
第8题
从实施教学评价的时机而言,有形成性评价和()之分。
A.总结性评价
B.诊断性评价
C.准备性评价
D.标准参照评价
第9题
在教学活动进行之前实施的评价是()。
A.总结性评价
B.诊断性评价
C.静态评价
D.形成性评价
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