关于教育观察法局限性说法错误的是（)。

A.客观进行观察

B.界定观察行为

C.及时处理观察资料

D.干预被试活动

A．观察法是指民航安检人员通过有目的的观察旅客的乘机身份证件、面部表情、外表着装、行为动作和携带物品等方面，发现旅客异常行为指征的方法

B．询问法包括浏览观察和定向观察

C．询问法是指民航安检人员通过有目的的询问以获得旅客更多信息，用于弥补单独使用观察法获得旅客信息的局限性，帮助民航安检人员做出准确识别的方法。询问法的作用在于确定或排除旅客的疑点

D．询问法包括常规式提问、针对式提问、探寻式询何、迂回式询问和交谈式询问等

A.研究问题决定研究方法

B.访谈要进行详细的准备

C.观察法是一种定量研究方法

D.教育叙事研究必须具有教育意义

A.观察过程缺乏控制

B.一些教育现象的观察结果较难用数量表示，从而影响研究结论的说服力

C.受肉眼感官甚至科研仪器的限制，观察样本和观察范围相对较小

D.研究敏感性的教育问题或搜集的教育资料不宜有太大公开度的教育事实

A.东汉和帝妻子邓太后开设

B.中国第一个具有教育性质的慈幼机构

C.中国最早的专门的慈幼机构

D.教养对象具有局限性

A.观察过程缺乏控制

B.对一些教育现象，如师生的情感关系，教师教学风格的观察结果较难用数量表示，从而影响研究结论的说服力。

C.受肉眼感官甚至科研仪器的限制，观察样本和观察范围相对较小。

D.研究人员须获准进入观察现场。

A.祖辈家长教育弊端显著.家庭教育应排除其影响

B.祖辈家长有教育优势.也有局限性，家庭教育要注意扬长避短

C.由于“隔代亲”现象.家庭教育应以祖辈家长为主

D.在经验丰富等优势.完全可以取代父母的作用

A.间接观察法是指从病人的日记、书法和绘画中了解病人的思想状况的方法

B.住院病人健康教育的内容应简短、实用

C.病人入院时应检查是否带有危险物品

D.为了防止病人外逃，每天在交接班时一定要清点人数

A.受限于机载设备局限性

B.基于GPS提供位置和地速的局限性

C.受“视距”限制

A.实验室实验的优点是采用精密的实验仪器。

B.观察法的优点是可以确定变量之间的因果关系。

C.自然实验法的优点是将真实的自然环境与实验条件的控制结合。

D.在运用实验法时，在正式实验前，可进行小样本初试，如有不妥，可进一步修改实验设计。