题目
A.明确阅读目标和阅读目的
B.选择相关图书,并列出清单
C.写出时间分配计划
D.导读教师帮助学生修订阅读计划
第1题
A.学校图书馆的读者身份相对比较单一
B.学生读者与教师读者在阅读取向上表现出明显的差异
C.学生读者的阅读取向呈现年龄特征
D.学生读者的阅读取向不存在性别差异
第2题
A.营销分析
B.制定企业发展战略
C.制定营销计划
D.计划实施
E.对实施过程进行控制
第3题
第4题
A.心理问题的评估
B.制定抚慰计划
C.心理干预
D.解决危机
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