新课程背景下教师职业角色的转变主要有（）。①从教师与学生的关系看，新课程要求教师是学生学习的促进者②从教学与研究的关系看，新课程要求教师是教育教学的研究者③从教学与课程的关系看，新课程要求教师是课程的建设者和开发者④从学校与社区的关系看，新课程要求教师是社区型的开放的教师

A.从教师与学生的关系看，新课程要求教师是学生学习的促进者

B.从教学与研究的关系看，新课程要求教师是教育教学的研究者

C.从教学与课程的关系看，新课程要求教师是课程的建设者和开发者

D.从教学与课程的关系看，新课程要求教师是课程的建设者和开发者

A.现代教师角色转换

B.教师行为的转变

C.教师培训内容的转变

A.终身教育的要求

B.网络时代消解了教师的权威

C.现代知识观的变迁

D.我国新课程改革的需要

A、引导者

B、组织者

C、整合者

D、权威者

在新课程改革的背景下，教师传授者的角色已经消亡了。()

A.开发者

B.传承者

C.传递者

D.记录者