《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》面向机构为中小学生开展非学历教育培训校外培训机构。（)

A.《关于规范教育培训机构发展的意见》

B.《关于规范校外培训机构发展的意见》

C.《关于整治校外培训机构发展的意见》

D.《关于校外培训机构良性运行的指导意见》

A.省级

B.市级

C.县级

D.镇街

A.高等教育机构

B.中学教育机构

C.小学教育机构

D.校外培训机构

A.校外培训机构必须有相对稳定的师资队伍，不得聘用中小学在职教师

B.可以一次性收取时间跨度超过3个月的费用

C.坚决禁止中小学校与校外培训机构联合招生

D.校外培训机构培训结束时间不得晚于20∶30

A.持续规范校外培训机构工作规程，抑制校外培训发展

B.有效减轻大中小学生过重的作业负担，提升育人水平

C.教师指导小学生在校内基本完成书面作业，不带回家

D.课余时间可进行家务劳动，体育锻炼，阅读文艺活动

A.依法规范。依法依规对校外培训机构进行审批登记、开展专项治理、强化日常监管，切实规范校外培训秩序。校外培训机构依法依规开展培训业务和相关活动，自觉维护中小学生及家长合法权益。

B.分类管理。鼓励发展以培养中小学生兴趣爱好、创新精神和实践能力为目标的培训，重点规范语文、数学、英语及物理、化学、生物等学科知识培训，坚决禁止应试、超标、超前培训及与招生入学挂钩的行为。

C.综合施策。统筹学校、社会和家庭教育，既规范校外培训机构培训行为，又同步改进中小学教育教学，提高学校教育质量和课后服务能力，强化学校育人主体地位，积极推动家长转变教育观念，做到标本兼治、务求实效。

D.协同治理。强化省地(市)统筹，落实以县为主管理责任。建立健全工作协调机制，有关部门各司其职、分工协作，统筹做好审批登记和监督管理，形成综合治理合力，确保积极稳妥推进。

A.经济环境

B.政治与法律环境

C.社会文化环境

D.人口环境

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④