素质教育的任务是培养学生的（）

A.培养学生的学习能力

B.培养学生的心理素质

C.培养学生的社会任务

D.培养学生的身体素质

A.培养学生的身体素质

B.培养学生的心理素质

C.培养学生的道德品质

D.培养学生的社会素质

A.培养学生的身体素质

B.培养学生的心理素质

C.培养学生的社会素质

D.培养学生的学习能力

校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展的人的必不可少的手段。()

力，开发学生的心理潜能，()，促进学生形成健康的心理素质，减少和避免多种不利因素对学生心理健康的影响，培养身心健康、具有社会责任感、创新精神和实践能力的德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。

A.教师不能只重视智育而轻视体育，不能只传授知识而忽视德育

B.教师在教育过程中要注意开发学生的智力，发展智力是育人的关键

C.为了完成教育任务，教师必须坚持身教重于言教，以身立教

D.要培养学生的法律意识，增强其民主与法制观念，重视学生对文化素质教育

A、指导学生锻炼身体，促进学生身体正常发育，增强学生的体质。

B、使学生逐步掌握体育的基本知识和技能、技巧。

C、培养学生良好思想品德。

D、传授知识和能力

素质教育的核心是学生创造力的培养。()