题目
A.冲到前面加队
B.打出租车
C.耐着性儿排队
D.跟前面排队的人协商调换
第1题
A.排队时跟同学大声讲话
B.老师在安排练习任务时,故意打岔
C.大家都在练习时,你故意不参加练习,并且在旁边捣乱
D.在指定的地方安静的进行休息喝水
第2题
A.表明规则与自由是对立的
B.体现了平等在生活中的要求
C.表明大家都能自觉遵守规则
D.体现了人与人之间的关系是和谐的
第3题
××大学位于8市西南部,距离市中心较远,16路公交车是该校2万多名在校生以及周边数万名市民往返市中心的主要交通工具,不排队、推搡挤上车曾司空见惯。20 1 3年3月5 日,8市“善行古城’’学雷锋主题道德实践活动在该大学启动。当天,该校××学院团总支发起了“礼让乘坐公交车,我与文明同路行"活动,目的是想改变“车门一开,你推我搡,蜂拥而上"的不文明现象,倡导文明礼让,把“善行古城"学雷锋活动落到实处。
据了解,××大学“×X志愿服务团×X学院分团”将与其他高校的学生一起组建联盟,将“排队乘车”推广到B市公交车站各个站点。
【材料二】 党的十八大报告指出,社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
根据上述材料,分析××大学倡导的“自觉排队礼让乘车"活动对于培育和践行社会主义核心价值观提供了哪些经验?
第5题
A.知行合一
B.知在行先
C.以人为本
D.和谐教育
第6题
A.凯恩斯的“有效需求不足”理论
B.供给学派的“供给不足”理论
C.菲利普斯的失业率——通货膨胀率曲线
D.阿瑟•奥肯的失业法则
E.弗里德曼的自然失业率理论
第8题
A.消退
B.负强化
C.积极强化
D.惩罚
第9题
A.他们只是一个临时性的群体,与企业中的非正式组织没有什么不同
B.当紧急事件产生时,人们会自动地组合起来,并快速地进行有效的分工。企业领导如果经常营造出紧急事件,一定会提高组织的工作效率
C.受困的司机中大部分都具有奉献精神,否则就不可能有这样的情况发生 ,因 此在招聘员工时应把员工的奉献精神放在首位
D.这些司机事实上已经形成了一个组织,因为他们为实现共同目标而组合成了有机的整体
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