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[多选题]

法学院的几位同学就法与国家的关系进行了讨论，得出以下观点，其中正确的是（）。

A.法是通过赋予国家权力合法性的形式强化和维护国家权力的

B.整体上看，法与国家是相互依存、相互支撑的关系，但两者一样存在紧张和冲突的关系

C.国家权力是保护个人权利的最有效的工具，因此法不应该限制国家权力的行使

D.法律具有至上性，所以法在总体上是高于国家权力的

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更多“法学院的几位同学就法与国家的关系进行了讨论，得出以下观点，其中正确的是（）。A．法是通过赋予国”相关的问题

第1题

在学习"法的起源、法的发展"这部分内容时，法学院的同学小费与小罗进行了讨论。小费认为：①按照马克思主义法学的观点，特殊公共权力系统即国家的产生、权利和义务观念的形成、法律诉讼和司法的出现都是法律产生的主要标志；②美国当代社会学家塞尔尼茨克认为，一个群体的法律秩序，是基于合理性管理的需要而发展起来的；③欧盟法这样的区域性法律统一运动是法律发展的方向。小罗认为：①中世纪神学政治的鼻祖奥古斯丁是法的起源

A.小费的观点①、②

B.小罗的观点②

C.小费的观点①、③和小罗的观点①

D.小费的观点②和小罗的观点③

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第2题

学完三国两晋南北朝时期的历史后，有几位同学对这一时期的基本特征进行了概括，你认为其中最为准确的是（）

A.群雄并起与国家分裂

B.政权分立与民族融合

C.民族交往与民族融合

D.经济繁荣与科技进步

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第3题

在学习“法的起源、法的发展”这部分内容时，法学院的同学小费与小罗进行了讨论。小费认为：①按照马克思主义法学的观点，特殊公共权力系统即国家的产生、权利和义务观念的形成、法律诉讼和司法的出现是法律产生的主要标志；②美国当代社会学家塞尔尼茨克认为，一个群体的法律秩序，是基于合理性管理的需要而发展起来的；③欧盟法这样的区域性法律统一运动是法律发展的方向。小罗认为：①中世纪神学政治的鼻祖奥古斯丁是法的起源神创说的代表；②美国的庞德把历史上存在的法分为形式不合理的法、实质不合理的法、实质合理的法、形式合理的法；③资本主义法的发展过程表明资本主义法具有比较强的自我完善能力。下列哪一个选项是不正确的？（）

A.小费的观点①和②

B.小罗的观点②

C.小费的观点①、③和小罗的观点①

D.小费的观点②和小罗的观点③

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第4题

权利和义务作为法的核心内容和要素，它们之间的连接方式和结构关系是非常复杂的。法学院的

同学甲和乙对此问题进行了讨论。甲认为：①从数量上看，权利和义务的总量是相等的；②在任何历史时期，权利总是第一性的，义务总是第二性的。乙认为：①权利和义务在法律关系中的法律地位是有主次之分的；②从产生和发展看，权利和义务经历了一个从浑然一体到分裂对立的过程，现代社会处于后一个阶段。下列何种选项的观点是正确的？

A．甲的观点①和乙的观点①

B．甲的观点①和乙的观点②

C．甲的观点②和乙的观点①

D．甲的观点②和乙的观点②

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第5题

因不满父亲的管教方式，15岁的小强与父亲发生争吵后，与几位同学一起离家出走，母亲求助社工。社工找到小强听到：“我就不想回家，看见他我就生气!”为改善小强与父亲的关系，下列活动中，从个人层面介入的青少年社会工作服务包括（）。

A.帮助小强调整非理性情绪

B.指导小强改善与父亲的沟通技巧

C.为小强和同伴开设成长小组

D.协助小强父亲改善家庭教育方式

E.学校加强对小强及同伴的教育

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第6题

某校高二年级时政小组就“你认为应该怎样弘扬民族精神？”对部分同学进行了采访,下面是几位同学的回

答。同学甲:我觉得我们应该把民族精神落实到身边小事中,比如每周的升旗仪式上,我们必须做到服装整齐,纪律严明,态度严肃,坚决杜绝交头接耳,嘻嘻哈哈,东倒西歪。同学乙:我认为弘扬民族精神应该继承“勤俭节约”的优良传统,同学之间不比吃穿,只比学习,要养成随手关灯、节约用水等好习惯,为节约资源贡献力量。同学丙:我认为弘扬民族精神还需要坚决抵制外来文化。比如国外的电影、电视剧、动画片等都不应该进口,这样才能保持民族精神的本色。针对上述三位同学的发言,回答应该如何弘扬民族精神？

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第7题

下面是几位同学对电压与电流的认识,其中错误的是（）

A.电路中有电流就一定有电压

B.电路中有电压就一定有电流

C.电压与电流可以不同时存在

D.电压是电路中形成电流的原因

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第8题

在讨论“法的起源、法的历史发展”这部分内容时，法学院同学甲、乙、丙各抒己见。甲认为：1．马克思主义法学认为法产生的根本原因是私有制的出现和阶级的形成；2．在古罗马学者西塞罗看来，人定法源于自然法。乙认为：1．法的移植对象只能是本国或本民族以外的法律，法的继承对象则主要是本国或本民族的法律；2．德国学者马克斯？韦伯将历史上存在的法分为形式不合理的法、实质不合理的法、实质合理的法、形式合理的法。丙认为：1．与原始社会规范的适用相比较，法的适用范围主要是根据居民的血缘关系来确定的；2．不同历史类型的法之间存在着继承关系。下列选项何者为正确？（）

A.甲的观点1、乙的观点1和丙的观点2

B.甲的观点2、乙的观点2和丙的观点1

C.甲的观点1、乙的观点1和丙的观点1

D.甲的观点2、乙的观点2和丙的观点2

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第9题

头脑风暴法是指为了寻求最佳解决方案,所有的小组成员提出自己的解决方案,集体讨论结束后再决定最佳办法的群体思维发散技法。某中学高二（8）班就如何争创优秀班集体进行了一次头脑风暴。根据上述定义,下面行为与头脑风暴法相悖的是（）

A.曹正认为该项活动不值得开展,他的话当场受到班主任批评

B.杨新颖提出每个同学交10元钱,用来美化班级环境

C.张建功提出他会游说哥哥格外关注自己班

D.刘畅认为班委会成员应立即调整

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