更多“1 8 . 一般在教学开始前进行, 用于摸清学生的现有水平及个别差异, 以便安排教学, 这指的是哪种评”相关的问题
第1题
一般在教学开始前进行,用于摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学,这指的是哪种评
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A.形成性评价
B.总结性评价
C.配置性评价
D.诊断性评价
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第2题
诊断性评价一般在一门课程或一个单元的教学开始前进行。()
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第3题
_________又称准备性评价,一般在教学开始前进行,摸清学生的现有水平及个别差异,以便安
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第4题
配置性评价,又称准备性评价,一般在教学开始前进行,摸清学生的现有水平及个别差异,以便
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第5题
下表是在某中学的同一个班级中进行的一次教学实验结果,这16个学生被随机地分配到实验组和控制组中(表中1代表实验组,0代表控制组),我们记录下了他们在实验开始之前与实验完成之后的两次考试成绩。假定考试能够真实地反映学生的学习成绩。请问这个教学实验属于什么类型的实验设计? 学生序号 干预 前测 后测 学生序号 干预 前测 后测 1 1 75 72 9 1 80 88 2 0 98 97 10 1 77 80 3 0 80 80 11 1 90 95 4 0 80 80 12 0 73 75 5 1 88 95 13 1 88 90 6 0 66 68 14 1 87 92 7 0 92 90 15 0 76 75 8 0 45 50 16 1 85 93
A.单组前后测设计
B.两组前后测实验设计
C.两组无前测实验设计
D.双盲实验设计
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第6题
一般在教学开始前进行,摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评价是().
A.正式评价
B.非正式评价
C.配置性评价
D.诊断性评价
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