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[单选题]

珍妮同学是不是变胖了()

A.没有啊

B.是有点,所以少吃一点

C.你吃嘛,我永远不会嫌你胖

D.救命!这道题我不会,我该怎么回答

答案
C、你吃嘛,我永远不会嫌你胖
更多“珍妮同学是不是变胖了()”相关的问题

第1题

女朋友问:我最近是不是胖了啊你怎么回()

A.这是我们的幸福胖

B.胖了也是我的乖乖

C.哪里胖,是宝宝在我心里的份量越来越重了

D.那我们一起减肥吧

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第2题

李法官审理一起盗窃案时,当场认出被告人是自己初中同学:“你是不是某某初中毕业的?当年我们初中最好的学生呀,怎么变这样了?”初中毕业后两人随即没有了联系,请问李法官该怎么做()?

A.应当自行回避

B.继续审理

C.由审判委员会决定其是否回避

D.被告人申请回避

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第3题

阅读语文课堂教学案例,按要求答题。在一次语文课上,陈老师正和同学们尽情地"畅游"在《颐和园》这幅清新、美丽的"画卷"中,突然一只小手高高举起:"老师,课文第四自然段第四句话中的‘滑’字,应改成‘划船’的‘划’,‘划过’。"这位同学突如其来的提问,似乎起了抛砖引玉的作用,其他同学也似有所悟,都纷纷发表自己的看法:"是啊,应该是‘划船’而不是‘滑船’"。"是不是印错了?""也许是作者错了。"有位同学提

A.该教师在教学过程中,遇到意外的突发事件或者事故,能冷静对待,巧妙地运用各种灵活机动的方法或手段,解决突发事件。

B.该教师尊重学生,能以平等的身份引导学生。

C.质疑能力的培养能调动学生的积极性,充分体现学生学习的主体性,提高学生的思维能力、表达能力和自我学习的能力。

D.教师对学生的质疑没有给出明确的答案,没有发挥主导的作用。

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第4题

晚自习时,高老师发现班上的一位男生在给一位女生递纸条。高老师走上前去对他们说:“你们在干嘛?是不是在递情书啊?现在可不是谈恋爱的时候啊,考上大学后再谈吧。”高老师的声音不大但同学们都听到了,这两位同学顿时羞红了脸。关于高老师的做法,下列说法中正确的是()。

A.明察秋毫,及时引导学生

B.有亲和力,巧妙杜绝早恋

C.方法粗暴,侵犯学生隐私

D.工作武断,伤害学生自尊(2017年中学教师资格考试综合素质试题)

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第5题

23、晚自习时,高老师发现班上的一位男生在给一位女生递纸条。高老师走上前去对他们说:“你们在干嘛?是不是在递情书啊?现在可不是谈恋爱的时候啊,考上大学后再谈吧。”高老师的声音不大但同学们都听到了,这两位同学顿时羞红了脸。关于高老师的做法,下列说法中正确的是()

A.明察秋毫,及时引导学生

B.有亲和力,巧妙杜绝早恋

C.方法粗暴,侵犯学生隐私

D.工作武断,伤害学生自尊

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第6题

“我快受不了了,我都长这么大了,我妈妈什么事都要管我,连我要跟同学出去玩,还要问东问西,老是把我当小孩子看待。”这句话,运用同理心的回答是()

A.天下的妈妈都是这样子,我也跟你一样啊。

B.你是不是平常就让他们很不放心?

C.妈妈太为你操心,让你觉得很多事情都不能自己做主。

D.你觉得自己已经长大,妈妈还管你那么多,替你过度操心,真的让你心烦。

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第7题

当教师提问“一个四边形,每边边长都是1,面积是不是1?”许多同学肯定的回答是1,刘晓翔同学却回答说,如果把它压扁,变成一条线,面积就差不多成了0。这体现了发散思维的____

A.流畅性

B.变通性

C.独特性

D.独立性

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第8题

“我最近是不是又长胖了?”、“我天生不是学数学的料。”这些都是来源于自己对自身的看法与判断,叫做()。

A.自我概念

B.性格特征

C.生活方式

D.气质类型

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第9题

用户表述账单逾期在征信上显示了,你说没有那如果有是不是可以起诉你们啊专员告知非常抱歉,我只能告知如果逾期时间过长这后续可能会对您进行立案起诉,只能建议尽快处理账单()
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第10题

强强是小学三年级的学生,因智力发育得较晚,尽管学习很努力,但是成绩总是很差,一次考试,他又考了全班的最后一名,班主任当着全班同学的面,对强强说:“你怎么那么笨,多简单的题啊还答不对,你是不是长了猪脑袋啊”同学们哄堂大笑。下课了,好几个同学围着强强叫“猪脑袋”。强强羞愧极了,回家大哭了一场,说什么都不愿意再上学了。对此,一下看法中错误的是()

A.应该给予该老师严肃处罚

B.强强的父母应该尊重强强的想法,留他在家里

C.班主任的行为严重违反了强强的人格权,属于违法行为

D.家长可以代替强强进行申述,维护强强的合法

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