教学动力的转化性表现为教师的教学积极性与学生的学习动力、外部动力与内部动力在一定条件下可

A.方向性

B.动力性

C.动态性

D.转化性

有效教学的核心是（）

A. 教师的教学积极性

B. 学生的参与积极性

C. 教师的教学水平

D. 学生的知识基础

A.工作水平

B.知识水平

C.工作态度

D.工作作风

E.教学能力

良好的师生关系有利于调动教师教学的积极性。()

A.教师的教学积极性

B.学生的参与积极性

C.教师的教学水平

D.学生的知识基础

教师心理状态对课堂的心理氛围的影响主要表现为：教师心境、()以及教师教学调控能力等方面。

A.教学的认知投入

B.教学的情感投入

C.教学的时间投入

D.教学的行动投入

A.控制性

B.转化性

C.多样性

D.其他

教学艺术性是指教师在课堂调动学生的积极性让学生学起来。()

A.控制性

B.转化性

C.多样性

D.其他