2013年单项选择：教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力，这体现了教育的什么功能____

A.形式教育论

B.实质教育论

C.传统教育论

D.现代教育论

A.决定作用

B.动力作用

C.主导作用

D.基础作用

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

A.发扬积极因素，克服消极因素

B.理论联系实际

C.教育影响的一致性和连贯性

D.正面启发积极引导

A.文纳特卡制

B.活动课时制

C.道尔顿制

D.特朗普制

教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力，这体现了教育的什么功能？（）

A.经济功能

B.育人功能

C.政治功能

D.文化功能

A.经济功能

B.育人功能

C.政治功能

D.文化功能

A.经济功能

B.育人功能

C.政治功能

D.文化功能

教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力，这体现了教育的什么功能？（）

A.经济功能

B.育人功能

C.政治功能

D.文化功能

A.培养学生知、情、意、行的过程

B.促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程，是教育和自我教育统一的过程

C.长期、反复的逐步提高的过程

D.组织学生的活动和交往，统一多方面的教育影响的过程