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[主观题]

教育者要以一分为二的辩证思维方式,全面分析、了解并理解学生,正确客观地评价学生的优点和不足。

提出这一要求的原则是 【 】

A.知行统一原则

B.集体教育和个别教育相结合原则

C.依靠积极因素克服消极因素的原则

D.学生自主选择与教育者灌输引导有机结合原则

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第1题

145、综合思维是指全面地、客观地、辩证地考虑问题的思维方式。
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第2题

5.综合思维是指全面地、客观地、辩证地考虑问题的思维方式。
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第3题

5.综合思维是指全面地、客观地、辩证地考虑问题的思维方式。()
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第4题

13、5.综合思维是指全面地、客观地、辩证地考虑问题的思维方式。()
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第5题

综合思维是指全面地、客观地、辩证地考虑问题的思维方式。()
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第6题

“故有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随”这段话启示我们看问题要有一种()()()()的思维方法

A.辩证对立

B.辩证统一

C.对立统一

D.一分为二

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第7题

“故有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随。”这段话启示我们看问题要有一种()()()()的思维方法。(选四)

A.辩证对立

B.辩证统一

C.对立统一

D.一分为二

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第8题

综合思维是指全面地、客观地、辩证地考虑问题的思维方式

A.Y.是

B.N.否

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第9题

【判断题】综合思维是指全面地、客观地、辩证地考虑问题的思维方式。

A.Y.是

B.N.否

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