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培智学校课程采用以()为主体,()的教育理念。

培智学校课程采用以()为主体,()的教育理念。

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第1题

谈谈2007年教育部颁布的《培智学校义务教育课程设置实验方案》规定的培智学校课程结构。

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第2题

根据培智学校义务教育课程设置实验方案,培智学校课程分为一般性课程和()

A.必修性课程

B.选择性课程

C.校本课程

D.心理健康课程

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第3题

培智学校的课程体系由()和选择性课程两部分组成。
培智学校的课程体系由()和选择性课程两部分组成。

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第4题

培智学校义务教育课程设置试验方案中提出的课程设置的原则有哪些?

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第5题

培智学校因为学生智力水平普遍偏低所以一般不开设课程都是康复训练活动()
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第6题

7、培智教育常见的课程形态包括

A.发展性课程

B.功能性课程

C.生态课程

D.补救性课程

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第7题

培智学校义务教育实行九年一贯制,课程设置共有生活语文、生活数学、()、()、()、劳动技能、信息技术、()和艺术休闲等十类科目。
培智学校义务教育实行九年一贯制,课程设置共有生活语文、生活数学、()、()、()、劳动技能、信息技术、()和艺术休闲等十类科目。

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第8题

“活动课程”是由“进步教育”运动代表人物杜威倡导,并在美国实验学校率先试行的,下列不属于“活动课程”主张的是()

A.教育就是生活,是经验的不断改造

B.教育是为未来的生活做准备

C.教育是一个社会过程

D.采用以学习者为中心的课程

E.以学科做为课程的基础

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第9题

体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进______身心健康为主要目的的必修课程,是学校
课程体系的重要组成部分,是实施 教育和培养德、智、体、美全面发展人才不可缺少的重要途径。

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第10题

制定课程标准和课程计划的主体为()

A.地方教育行政部门

B.教育部

C.学校

D.教师

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