教育测量的数据具有（)。

A模糊性

B精确性

C随机性

D主观性

A.数据大部分属于等级变量

B.数据本质上是主观的

C.数据的随机性

D.数据的模糊性

A.确定性现象

B.随机性现象

C.清晰现象

D.模糊现象

A.客观性

B.概括性

C.模糊性

D.民族性

E.主观性

A.主观性

B.稳定性

C.完备性

D.灵活性

E.互斥性

A.个别性、随机性、灵活性、潜移默化性

B. 个别性、潜移默化性、开放性、灵活性

C. 亲密性、开放性、潜移默化性、灵活性

D. 潜移默化性、联系性、随机性、灵活性

A.与信用状况直接相关

B.具有客观性

C.具有主观性

D.具有可追溯性

A.确定性

B.随机性

C.模糊性

D.灰色性

A.数据与结果多用数字形式呈现

B.数据具有随机性和变异性

C.研究目标是通过部分数据来推测总体特征

D.具有规律性