从教师职业道德规范角度看，于老师的教育行为（）

A.丁老师让家长领回晓洁，做到了家校配合教育

B.丁老师应从关爱学生的角度出发，详细了解晓洁迟到的原因

C.丁老师让晓洁履行自己承诺可以帮助其改正迟到的不良行为

D.丁老师应与晓洁的父亲共同对晓洁进行教育，而不应让其离开学校

A.违反了钻研业务的要求

B.违反了关爱学生的要求

C.违反了谦虚好学的要求

D.违反了素质教育的要求

A.循循善诱，诲人不倦的要求

B.关心爱护学生，尊重学生人格的要求

C.作风正派，廉洁奉公的要求

D.一言规范，不讽刺学生挖苦学生的要求

下午到学校来。放学时，王林的爸爸刚来到校门口，等在那里的徐老师当着众人的面，第一句话就是：“这么点儿大的孩子都管不好，还用我教你吗？”

问题：请从教师职业道德规范的角度，对徐老师的做法进行评价。

A.社会生活和群体

B.教育对象

C.教育法规

D.教育原则

A.我们所持有的教育教学理念，它是否正确

B.通过教育实习，我将来是否要做老师

C.我所教学段的教学理念是否适合

D.我是否熟悉教师职业道德规范

阅读材料，回答问题。

材料：

韩老师在讲解《枫桥夜泊》时把“姑苏城外寒山寺”释为“苏州城外寒山上的寺庙”，这时有一学生举手问道：“我曾到过寒山寺，可那里并没有山。据说徐州那儿倒有座寒山。”老师没想到会有这个问题，正在疑惑之际，又有一个学生接着问：“唐朝诗人杜牧的《山行》‘远上寒山石径斜，白云深处有人家’中的‘寒山’又指何处？”这时，韩老师镇定地说：“同学们想不想把这些问题弄清楚？”同学们回答：“想。”接着，韩老师说：“王兵（班长），你组织几个人去弄清第一个问题。张扬（语文课代表），你负责去弄清第二个问题。明天早上语文课来告诉大家。”后来韩老师与同学们弄清楚了几个问题：①寒山寺确实不是指寒山上的寺，其原名是妙利普明塔院。唐贞观时，有个叫寒山的和尚住持该院而得名寒山寺。②地理确有寒山其地，在徐州东南。③“远上寒山石径斜”中的寒山，应指深秋季节中的山，乃泛指。

问题：

（1）请你从教师职业道德规范角度，对韩老师的行为作出评析。

（2）从中你得到什么启示？

阅读材料，回答问题。

材料：

广东××市学生小敏被老师关了差不多整整一天，6名老师轮番盘问她有没有偷钱。

在此期间老师还报了警，警察过来查询，没有发现小敏有偷盗嫌疑，但老师们仍然不肯放过她。这么多老师显然都一致认为，小敏在撒谎。她曾被音乐课老师安排去办公室拿歌单，随后音乐老师发现自己抽屉里的2000元不见了。放学前，老师威胁要把她送到警察局，小敏终于承认自己偷了钱。然后她从五楼跳下来。最后，音乐老师发现了自己记忆错误，那2000元自始至终躺在另外一个抽屉里。

问题：

试从教师职业道德规范的角度，评析音乐老师和其他老师的行为。