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题目
A.儿童身心发展的互补性
B.儿童身心发展的顺序性
C.儿童身心发展的稳定性
D.儿童身心发展的个别差异性
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第1题
2012年单项选择：某幼儿园把小学一年级的语文、数学知识作为其主要教学内容，这种做法有违()
A.幼儿身心发展的顺序性
B.幼儿身心发展的个别差异性
C.幼儿身心发展的互补性
D.幼儿身心发展的稳定性
第2题
某幼儿园把小学一年级的语文、数学知识作为其主要的教学内容。这种做法违反幼儿身心发展的（）。
A.顺序性
B.差异性
C.互补性
D.稳定性
第3题
某幼儿园把小学一年级的语文、数学知识作为教学内容，有违（）
A.幼儿身心发展的互补性
B.幼儿身心发展的稳定性
C.幼儿身心发展的个别差异性
D.幼儿身心发展的顺序性
第4题
某幼儿园把小学一年级的语文、数学知识作为教学内容，有违（）
A.幼儿身心发展的互补性
B.幼儿身心发展的稳定性
C.幼儿身心发展的个别差异性
D.幼儿身心发展的顺序性
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