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[主观题]

本课程中,在推荐阅读书目时,提到的中国学者是()的书。

本课程中,在推荐阅读书目时,提到的中国学者是()的书。

A.陈占详

B.王军

C.戴帆

D.单霁翔

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更多“本课程中,在推荐阅读书目时,提到的中国学者是()的书。”相关的问题

第1题

选择本门课程中任意一个专题相关推荐阅读书目,写作一篇读书报告。具体题目自拟,内容和范围不限。字数:2000字左右
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第2题

本课程提到,国学自古至今的解释主要有()。

A.中庸

B.官学

C.中国学

D.中国传统文化

E.儒家思想

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第3题

以下哪些选项是薛艺老师课堂上扩展阅读中提到的书目()。

A.乌合之众

B.社会心理学

C.创业是一场心理革命

D.像硅谷精英一样思考

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第4题

本课程提到,旧时的私塾教育、现今的学校教育属于()。

A.创造性教育

B.阅读性教育

C.追问性教育

D.讲习性教育

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第5题

在生态旅游资源保护性开发实践中,世界一些国家和地区针对其面临的主要保护问题取得了一些成功经验。例如,本课程的教科书中提到,加拿大班夫公园最值得推荐的经验是()

A.分离旅游者

B. 调动社区积极性

C. 功能分区开发

D. 提高价格限制旅游者数量

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第6题

在本课程中,讲师提到,在签订合同时,如果要客户签订一个长达15页的合同,可能客户就要重新掂量合同的内容。()
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第7题

在校本课程“阅读与感悟”的主题活动中,老师向学生推荐了几篇树立自强不息的人物形象的外国文学作品,以下不适合的是()。

A.《老人与海》

B.《高老头》

C.《大卫科波菲尔》

D.《钢铁是怎样炼成的》

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第8题

老人与海阅读题及答案

在校本课程“阅读与感悟”的主题活动中,老师向学生推荐了几篇树立自强不息的人物形象的外国文学作品,以下不适合的是()。

A.《老人与海》

B.《高老头》

C.《大卫科波菲尔》

D.《钢铁是怎样炼成的》

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第9题

来访者哪个行为在咨询过程中是不合适的()?

A.提前5-10分钟抵达咨询室

B.在咨询过程中自行进行录音

C.向咨询师提出自己的疑问

D.阅读咨询师推荐的书目

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第10题

老人与海人物形象分析

老人与海阅读题及答案

在校本课程“阅读与感悟”的主题活动中,老师向学生推荐了几篇树立自强不息的人物形象的外国文学作品,以下不适合的是()。

A.《老人与海》

B.《高老头》

C.《大卫科波菲尔》

D.《钢铁是怎样炼成的》

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