（）是指受训者取得的成果能真正反映其绩效差别的程度。

A.信度

B.区分度

C.相关度

D.可行性

A.信度

B.区分度

C.相关度

D.可行性

A.相关度

B.区分度

C.可行性

D.信度

A.相关度

B.区分度

C.可行性

D.信度

A.寻找组织自身存在的可能阻碍培训成果转化的因素

B.激励强化受训者的学习动机

C.改进培训项目的设计环节

D.积极建立有利于培训成果转化的工作制度

A.对受训者学习过程中的满意度进行评估

B. 为培训成果转化提供各种有利条件

C. 严格控制培训费用不超出预算

D. 在培训过程中让受训者多记多背， 不要在演练方面花太多时间

A.情感成果

B.认知成果

C.技能成果

D.绩效成果

A.情感成果

B.认知成果

C.技能成果

D.绩效成果

A.情感成果

B.认知成果

C.技能成果

D.绩效成果