开展省市口腔健康调查时用

开展省市口腔健康调查时用

A、普查

B、抽样调查

C、预调查

D、捷径调查

E、问卷调查

开展省市口腔健康调查时采用

A、普查

B、抽样调查

C、预调查

D、捷径调查

E、问卷调查

开展全国口腔健康调查时用

A、普查

B、抽样调查

C、预调查

D、捷径调查

E、问卷调查

开展全国口腔健康调查时采用

A、普查

B、抽样调查

C、预调查

D、捷径调查

E、问卷调查

在社区开展口腔健康调查的目的不是为

A.掌握口腔健康基线资料

B.将来评估预防项目时可以对比

C.了解人群口腔患病状况

D.设计预防项目的需要

E.计算机统计资料的需要

A.掌握口腔健康基线资料

B.将来评估预防项目时可以对比

C.了解人群口腔患病状况

D.设计预防项目的需要

E.计算机统计资料的需要

在开展某社区的口腔健康调查前，讨论调查目的时有人提出下面哪项不正确的意见被大家否定

A、作为基线资料，将来评价预防项目时作对比

B、了解高危人群，设计特殊预防项目

C、针对人群主要疾病，施以相应预防措施

D、制定医疗计划，满足治疗需要

E、调查资料供卫生行政部门制定政策提供依据

在开展某社区的口腔健康调查前，讨论调查目的时有人提出下面的不正确意见被大家否定

A．作为基线资料，将来评价预防项目时做对比

B．了解高危人群，设计特殊预防项目

C．针对人群主要疾病，施以相应预防措施

D．制订医疗计划，满足治疗需要

E．为卫生行政部门制定政策提供依据

在小学开展口腔预防保健项目时。进行口腔健康调查时记录龋病主要的指数是A、患龋率和失牙率

B、失牙率和龋均

C、萌出率和换牙率

D、患龋率和龋均

E、龋均和换牙率

为了解全校学生的口腔健康状态，首先要进行A、老师的问卷调查

B、口腔健康调查

C、设计口腔预防项目

D、开展口腔健康教育

E、家长的问卷调查

针对咬合面龋多的特点，应采取的口腔预防措施是A、氟水含漱

B、含氟凝胶

C、氟泡沫

D、窝沟封闭

E、氟离子导入

为培养儿童良好口腔卫生习惯，一般不采用的措施是A、少吃甜食和零食

B、使用保健牙刷

C、应用含氟牙膏

D、早晚刷牙

E、多吃坚果类食品

在小学开展口腔预防保健项目时为培养儿童良好口腔卫生习惯，一般不采用的措施是A、少吃甜食和零食

B、使用保健牙刷

C、多吃坚果类食品

D、早晚刷牙

E、应用含氟牙膏

为了解全校学生的口腔健康状态，首先要进行A、口腔健康调查

B、老师的问卷调查

C、设计口腔预防项目

D、开展口腔健康教育

E、家长的问卷调查

针对咬合面龋多的特点，应采取的口腔预防措施是A、窝沟封闭

B、含氟凝胶

C、氟泡沫

D、氟水含漱

E、氟离子导入

进行口腔健康调查时记录龋病主要的指数是A、患龋率和失牙率

B、失牙率和龋均

C、萌出率和换牙率

D、龋均和换牙率

E、患龋率和龋均