题目
A.圣索菲亚教堂
B.圣维塔列教堂
C.圣保罗教堂
D.圣阿波利奈尔教堂
第1题
A.从欧洲或其他地方移民中国等亚洲国家的白种人,其后代和黄种人的小孩一起生活,都可以认为是“鸡蛋人”
B.“鸡蛋人”从小接受亚洲国家的教育,学习亚洲文化,养成了亚洲人的生活方式和思维方式,有着亚洲人的道德水准和价值观
C.“鸡蛋人”多数是出生在亚洲的白种人,多数拥有居住国的国籍
D.“鸡蛋人”出生在“异乡”,成长在“异乡”,对自己祖辈国家的文化、传统、历史背景等都不了解
第3题
阅读下列材料,回答问题 材料一: 从广义上我们可以说,在公元前3世纪至公元15世纪之间,中国比欧洲的科学技术()要进步得多,但是从文艺复兴以后,欧洲的科学就开始占领先地位了。确实,到了伽利略时代,可以说科学发明的技术本身被发现了,其结果就产生了现代科学的统一世界,科学为全人类所公有……欧洲有许多特殊的因素必须考虑进去:欧洲历史发展的具体条件,欧洲封建制度的形式,欧洲的重商主义和工业化建设日益增长的需要,希腊人从苏格拉底时期以后对欧洲文化历史一贯的推动和促进作用----所有这一切以及其他类似的因素都足以充分解释那个“伽利略奇迹”之谜。----李约瑟《中国:发明与发现的摇篮》 材料二: 马克思说:“社会的劳动生产力,首先是科学的力量。” 材料三: 从科技发明到产品投入市场所用平均时间 材料四: 某发达国家科技进步对经济增长的贡献率 材料五: 科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活。……然而,在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来;人类通过大规模地开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但却动摇了人类生存的根基。----摘自吴国盛《科学的历程》怎样理解科学“动摇了人类生存的根基”?如何应对这种“潜在的危险”?
第7题
A.推动了亚洲革命风暴的兴起
B.为洋务运动领导者所采纳
C.是应对外部威胁的首次尝试
D.深受西方的政治制度影响
第10题
当中国还处在古典的地方主义文化中时,一方面家乡观念牢固地限制了人口迁徙,另一方面人口迁徙又是自由的。人 口的迁徙未必一定会令被迁徙地获得发展,但是,考察人类历史,可以认为:凡是发展了的地区,一定是人口迁徙进 入的结果。有西亚人口的迁入,才有了古希腊的辉煌。有欧洲大陆人口的迁入,才有了英伦三岛的崛起。有了潮水般 的闯关东,才有了清朝晚期以后东北地区的富饶。地区的繁荣,离不开迁徙而来的人口的创造与建设。 关于这段文字,以下理解准确的是()。
A.地区间的流动、迁徙人口就是“外来人口”
B.在中国的古代,人口迁徙是受到限制的
C.对于迁徙而来的人口,不应该歧视和排斥
D.没有人口迁入,就不会有地区的发展
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