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[单选题]

对于别人的提醒我们应该怎样（）

A.谦虚接受

B.不管不顾

C.听对的不听错的

D.拒绝别人的提醒

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更多“对于别人的提醒我们应该怎样（）”相关的问题

第1题

孩子处于物权敏感期，家长应该怎样做（）

A.当孩子不愿意和别人分享，不要认为孩子自私

B.在孩子表现特别明显时，不要和他较真，顺着他即可

C.在恰当的机会，提醒孩子相互分享

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第2题

我们应该怎样去关心、帮助别人呢？()

A.应该自强。只有我们自己有能力了，才能去帮助别人。

B.应该为别人提供力所能及的帮助。

C.我们应该从小事做起，从身边的人做起。

D.我们不能仅仅关心那些通常所说的“好人”，还应该关心那些犯了错误的“坏人”。

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第3题

当身边的同学患有肺结核后，我们应该（)

A.拒绝和他来往

B.提醒别人他患有肺结核并远离他

C.要求他转移至其他班级

D.建议他到结核病防治所接受正规治疗

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第4题

在主题为“我来帮助你”的社会教育活动中，老师以三个层面的问题组织教学，包括(1)“社会中你得到过别人的帮助吗？”“别人是怎样帮助别人的？”(2)“你帮助过别人吗？”“你是怎样帮助别人的？”(3)“哪些人需要我们帮助？”“我们应该怎样帮助他们？”这种设计运用了学前儿童社会教育的哪种方法：()。

A.社会认知冲突训练法

B.情境讨论法

C.角色扮演法

D.移情训练法

E.价值澄清法

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第5题

我们应该怎样做才能达到仪表美（）  

A.不讲究个人卫生

B.遵守公共秩序和卫生，不对着别人咳嗽、打喷嚏

C.语言粗俗对人没礼貌

D.坐、立、行姿势不端正

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第6题

我们应该怎样做才能达到仪表美？()

A.不讲究个人卫生

B.遵守公共秩序和卫生，不对着别人咳嗽、打喷嚏

C.语言粗俗，对人没礼貌

D.坐、立、行姿势不端正

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第7题

一个年轻人寄了许多份简历到一些广告公司应聘，其中有一家公司写了一封信给他：“虽然你自认为文采很好，但从你的来信中，我们发现了许多语法错误，甚至有一些错别字。” 这个青年想如果这是真的，我应该感谢他们告诉我，然后改正。于是他给这个公司写了一封感谢信。几天后，他再次收到这家公司的信函，通知他被录用了。这段文字主要想告诉我们（）。

A.机会往往在不经意获得

B.公司招聘时更看重求职者的态度

C.谦虚能获得更多知识和别人的尊重

D.良好的文字功底是成功求职的前提

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第8题

14 一个年轻人寄了许多份简历到一些广告公司应聘，其中有一家公司写了一封信给他：“虽然你自认为文

采很好，但从你的来信中，我们发现了许多语法错误，甚至有一些错别字。”这个青年想如果这是真的，我应该感谢他们告诉我，然后改正。于是他给这个公司写了一封感谢信。几天后．他再次收到这家公司的信函，通知他被录用了。

这段文字主要想告诉我们：

A．机会往往在不经意获得 B．公司招聘时更看重求职者的态度

C ．谦虚能获得更多知识和别人的尊重 D．良好的文字功底是成功求职的前提

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第9题

5、一个年轻人寄了许多份简历到一些广告公司应聘，其中有一家公司写了一封信给他：“虽然你自认为文采很好，但从你的来信中，我们发现了许多语法错误，甚至有一些错别字。”这个青年想如果这是真的，我应该感谢他们告诉我，然后改正。于是他给这个公司写了一封感谢信。几天后．他再次收到这家公司的信函，通知他被录用了。这段文字主要想告诉我们

A.机会往往在不经意获得

B.公司招聘时更看重求职者的态度

C.谦虚能获得更多知识和别人的尊重

D.良好的文字功底是成功求职的前提

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第10题

教学中，你觉得我们应该怎样帮助孩子建立信任，帮助孩子学会尊重，帮助孩子有独立的人格，帮助孩子学会跟别人合作，然后帮助孩子能够爱上这个世界，爱上我们的松鼠AI系统？

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