题目
A.因材施教
B.循序渐进
C.抓关键期
D.扬长避短
第1题
A.因材施教
B.抓住关键期
C.分阶段实施
D.扬长避短
第2题
A.顺序性
B.阶段性
C.不均衡性
D.个别差异性
第3题
个体身心发展的()要求教育活动要善于捕捉个体身心发展的最佳时期,及时施教,以促进个体更好的发展。
A.不均衡性
B.顺序性
C.阶段性
D.个别差异性
第4题
个体身心发展的()要求教育活动要善于捕捉个体身心发展的最佳时期,及时施教.以促进个体更好的发展。
第5题
A.阶段性
B.差异性
D.顺序性
第6题
A.差异性
B.顺序性
C.个性化
D.不均衡性
第7题
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