以下哪个教育活动的命题不处于年幼儿童认知的“最近发展区”内的。（)。

A.塑料

B.铁、钴、镍等物质以及它们的合金

C.铝

D.铜

A.磁铁

B.磁性

C.磁极

D.磁化

A.②①③

B.①②③

C.③②①

D.②③①

A.判断该磁场是铁制品

B.无法判断该物体是磁铁还是铁制品

C.判断该物体是磁铁

A.目标定位科学合理

B.活动目标设置过于简单，不符合大班幼儿的认知发展水平

C.活动目标设置过于复杂，不符合大班幼儿的认知发展水平

D.活动目标不容易达到

磁铁吸引法分离单核细胞和淋巴细胞的原理是 ()

A、利用单核细胞具有吞噬的特性，单核细胞吞噬磁铁颗粒后，被置于管底的磁铁吸引而沉于管底

B、磁铁颗粒是淋巴细胞的一种趋化因子，淋巴细胞被管底磁铁吸引沉于管底

C、淋巴细胞吞噬磁铁颗粒，被管底磁铁吸引沉于管底

D、磁铁颗粒是单核细胞的一种趋化因子，单核细胞被管底磁铁吸引沉于管底

E、单核细胞对磁铁的粘附能力大于淋巴细胞，故单核细胞沉于管底

QC83系列磁力起动器的吸合磁铁的鸣叫声太大，可能是磁铁的闭路环（）。

A.发热

B.绝缘损坏

C.脱落或断裂