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本节（）课一开始讲的书生与土财主的故事,是想说明:

A.标点符号的用法古人是很重视的

B.课堂上的导入语是很重要的

C.古代标点符号的用法是很复杂的

D.中国古代已经有了标点符号

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更多“本节（）课一开始讲的书生与土财主的故事,是想说明:”相关的问题

第1题

本节课提到：在医疗职业特点中，有个很重要的特点就是（)。

A、自觉

B、终生学习

C、自立

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第2题

本节课重要学习的内容是什么

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第3题

讲练结合型新授课的主要环节是导入新课。（)

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第4题

（)是活动开始时，为激发幼儿学习兴趣，引导幼儿进入学习情境或引出新课而用的教学口语。

A.提问语

B.讲解语

C.导入语

D.过渡语

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第5题

游戏是儿童喜闻乐见的活动。教师在给小学低年级学生上课时用做游戏的方式导入新课。该教师运用的是（）

A.故事导入

B.经验导入

C.活动导入

D.直观导入

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第6题

根据课的任务把课分成两类即()

A.单一课与综合课

B.复习课与新授课

C.讲授课与活动课

D.讲授课与自学课

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第7题

课文中的继父对我很关心。____ 选择题（）

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第8题

使学生能够熟练使用因特网是信息技术课程的重要目标之一，获取信息的方法——网络信息的下载这节课主要讲述利用各种工具进行信息的下载和保存。
根据本节内容，请完成下列任务：
（1）本节课的教学对象是高一学生，请进行一个简要的学习者分析。
（2）请你设计出本节课的教学目标。
（3）确定本节课教学的重点和难点。
（4）对于本节课的教学效果可以采取什么方式的教学评价

使学生能够熟练使用因特网是信息技术课程的重要目标之一，获取信息的方法——网络信息的下载这节课主要讲述利用各种工具进行信息的下载和保存。

根据本节内容，请完成下列任务：

（1）本节课的教学对象是高一学生，请进行一个简要的学习者分析。

（2）请你设计出本节课的教学目标。

（3）确定本节课教学的重点和难点。

（4）对于本节课的教学效果可以采取什么方式的教学评价

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第9题

数学老师在课堂上看着同学都不想听课，还互相讲小话，他突然宣布说“今天这堂的内容占考试

总内容的80%”，这时，同学们变得个个精神抖擞起来，这种纪律是学生自我促成的纪律。

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第10题

通过复习上节课的知识来导入新课是唯一有效的导入方式。（)

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