“不知稼稽之艰难，不闻小人之劳，惟耽乐之从”，下列说法错误的是

A.出自《尚书》的《无逸》篇中周公诫教成王的事。

B.周公他列举了周代的三位君王作为正面典型，认为他们“不敢荒宁”，所以才享国日久。

C.“无逸”虽侧重于国家治理层面的讨论，但其精神实质与自强不息是一脉相通的。

D.这句话说的是不知民间疾苦的君王只知享乐，所以执政时间就短。

A.出自《尚书》的《无逸》篇中周公诫教成王的事。

B.周公他列举了周代的三位君王作为正面典型,认为他们“不敢荒宁”,所以才享国日久。

C.“无逸”虽侧重于国家治理层面的讨论,但其精神实质与自强不息是一脉相通的。

D.这句话说的是不知民间疾苦的君王只知享乐,所以执政时间就短。

A.比喻

B.象征

C.对比

D.反讽

A.其：恐惧乎其所不闻；中庸其至矣乎

B.之：君子之中庸也；小人之反中庸也

C.者：道也者，不可须臾离也；德者，本也

D.莫：.莫见乎隐；人莫不饮食也

A.唯女子与小人难养也

B.无稽之言勿听，弗询之谋勿庸

C.视远惟明，听德惟聪

D.人心惟危，道心惟微

A.作者通过自述年轻时求学的艰辛和刻苦学习的经历，勉励马生動奋学习

B.作者意在告诉马生，学习条件越艰苦，成就便会越大

C.本文从得书之艰、叩问之难、奔走之劳、生活之苦四个方面讲述了作者求学的艰难

D.本文是作者写给同乡后学的临别赠言，以记叙为主，笔法简洁