题目
A.分析计量方法与实测方法,运用案例分析的方法,让考核人员之间开展讨论,培养其分析问题和解决问题的能力
B.阐明考核的基本原理
C.阐述考核的组织机构和考核人员
D.理解组织发展战略目标
第1题
A、紧密结合临床工作需要进行培训
B、考核要求与培训内容相结合
C、每周技能训练与质控考核结合
D、加强理论考试信息化平台建设
第3题
A.负责组织落实各项质量措施、监督建立施工质量缺陷记录
B.参与工区内部、外部相关施工活动验收
C.负责工区施工队的技能培训和考核工作
D.牵头识别未来三个月施工活动质量风险分析
第9题
A.考核和培训不属于运行管理的范畴;
B.沟通单指组织内部沟通;
C.方针是组织意图和方向的体现,一经制定,不可更改;
D.在标准中应规定与沟通对象的文化和技能水平相适应的沟通方式;
第10题
A.3年内规范完成新护士带教一次
B.按规定完成每年全院护士技能操作考核≥85分,全院性三基考核≥60分,补考一次
C.全年完成科室理论或操作考核(合格6次以上)
D.完成年度护士综合能力考核(85分以上)
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