更多“为了掌握预测、提问、解释、总结等四种策略,教师和学生不断地互换角色的学习策略训练模式是_______”相关的问题
第1题
交互式教学旨在教会学生四种策略:总结、提问、析疑和预测。()
点击查看答案
第2题
教学中,教师和学生轮流承担教的角色的课堂教学组织形式,旨在教学生总结、提问、澄清和预测四种策略属于()
A.直接教学
B.合作教学
C.实践教学
D.交互式教学
点击查看答案
第3题
11、教师在组织学生使用互惠式教学时,一位学生向另外一位学生提问,要求他解释一个令人费解,但似乎对理解文本有关键作用的词语的具体含义,他们在使用互惠式教学中的哪种策略?
点击查看答案
第4题
教师在组织学生使用互惠式教学时,一位学生向另外一位学生提问,要求他解释一个令人费解,但似乎对理解文本有关键作用的词语的具体含义,他们在使用互惠式教学中的哪种策略()。
点击查看答案
第5题
交互式教学旨在都会学生四种策略:总结、提问、析疑和___________。
点击查看答案
第6题
交互式教学指在教会学生四种策略:总结、提问、析疑和_______。
点击查看答案
第7题
交互式教学指在教会学生四种策略:总结、提问、析疑和___________。
点击查看答案