高水平的技能需要在有意识的（)中，经过反复训练，才能巩固和提高。

A.发现并培养高水平的运动员

B.促进学生掌握基本的运动技能

C.培养学生的竞争意识

D.培养学生良好的卫生习惯

A.参与公共卫生服务

B.开展健康教育及健康促进

C.提供高水平的临床医学服务

D.提高群众自我保健技能

E.督促群众对健康意识的知、信、行

A.增强创建，维护和执行机会所需的技能

B.在发生灾难时提供高水平的恢复

C.向新员工描述恢复组织

D.为每个恢复团队提供清单和程序

A.能够对面临的问题经过深思熟虑后结合自己的观点制定计划

B.对临床大多数情况有一定的处理能力，仍旧缺乏应变能力

C.不能把握重点，不能全面考虑问题

D.面对没有碰到过的临床情况时，能运用高水平的分析技能，并具预见性

试论体育教育与群众体育的关系？

参考答案：体育教育是全面发展身体，增强体制，传授体育知识技能，提高运动技术水平，培养道德及意志品质的有目的有计划有组织的教育过程，与德育、智育、美育相结合，培养全面发展的人。群众体育在广义上是指社会成中为了达到和保持自身的身、心等诸方面的健康状态，提高人口素质，自愿在余暇时间进行的与身体活动有关的社会活动，也可以说是社会成员在余暇时间进行的体育活动，狭义上是指除了体育教育和高水平的竞技运动、武装力量集团以外的各种体育。体育教育是群众体育的源泉，而群众体育能促进体育教育的发展，体育教育需要群众体育来强化学校体育的效果，将体育教育转化为终身体育，而群众体育则需要体育教育奠定基础。

(1)体育教育的发展是形成体育人口的一个重要前提条件;

(2)体育教育是终身体育的重要基础;

①体育教育要为终身体育打好体质基础

②体育教育要培养学生终身体育的意识、习惯和能力;

(3)体育教育为实施"全民健身计划”作好思想、能力、身体和技术准备。

2、简述体育实践课的组织内容？

参考答案：课堂常规，教学场地器材的布置，队伍队形安排与调动，体育教学的组织形式。

3、简述体育课程学习评价的内容？