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知识获得的途径主要是通过直观和 () A. 概括 B. 比较 C. 分析 D. 综合

知识获得的途径主要是通过直观和 ()

A. 概括

B. 比较

C. 分析

D. 综合

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第1题

知识获得的途径主要是通过直观和___________。

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第2题

知识获得的途径主要是通过直观和()。

A.概括

B.比较

C.分析

D.综合

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第3题

专业技术人员知识素质获得的途径主要是()。

A.借用

B.实践出真知

C.借鉴

D.学习

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第4题

隐性课程主要是通过课堂教学而获得的知识和技能。()
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第5题

“活教育”的方法主要是使学生通过活动和体验来获得知识。()
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第6题

()主要是通过课堂教学而获得的知识和技能。

A.显性课程

B.多元文化课程

C.隐性课程

D.一元化课程

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第7题

()主要是指道德主体对道德范例的刺激产生感应,经过认同、顺应、同化等加工过程,形成特定的道德概念,以此为基础,通过道德判断和道德推理获得道德新知,并在长期的道德实践中生成某种道德直观和道德智慧。

A.道德意志

B.道德意识

C.道德情感

D.道德认知

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第8题

社会实践活动主要是让大学生在参与社会生活和社会生产的过程中,通过亲身经历获得()、()的知识和技能。

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第9题

下列有关医学的知识,说法有误的是()。

A.疟疾的发生与蚊子有关

B.中风主要是指脑血管阻塞

C.人体的正常脉搏是60-100次/分

D.甲肝和乙肝主要通过血液途径传播

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第10题

()则是内隐化、非结构化、非编码化,不是通过普通的学习途径可以获得的,主要是隐藏于人的大脑中或组织内部的知识。

A.隐性知识

B.内在知识

C.显性知识

D.外在知识

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